Dalle aule universitarie al destino della nazione.

Il 120° anniversario della fondazione dell'Università Nazionale di Hanoi non è solo un evento significativo per il principale centro universitario del Paese, ma anche un'opportunità per approfondire il ruolo dell'istruzione superiore nella nuova era della nazione. Il discorso pronunciato dal Segretario Generale e Presidente To Lam durante la cerimonia si è trasformato in un messaggio strategico sul rapporto tra università, conoscenza, talento, scienza e tecnologia, innovazione e destino della nazione.

Le università nella nuova era: plasmare il futuro della nazione

Mille e duecento anni, dall'Università dell'Indocina nel 1906 all'Università Nazionale del Vietnam di Hanoi di oggi, non rappresentano solo la storia di un istituto di istruzione superiore. Sono anche parte della storia dell'intelletto vietnamita, dell'aspirazione a illuminare il popolo, rivitalizzare il paese, formare talenti e servire la patria.

Il Segretario Generale e Presidente To Lam partecipa alla cerimonia per commemorare il 120° anniversario della fondazione dell'Università Nazionale di Hanoi . Foto: Thong Nhat/TTXVN

Nel suo discorso durante la cerimonia, il Segretario Generale e Presidente To Lam ha collocato l'Università Nazionale di Hanoi in tale contesto storico. È significativo che il Segretario Generale e Presidente abbia considerato questa tradizione come una fonte di energia per il progresso. Maggiore è la tradizione, maggiore è la responsabilità. Più profonda è la storia, più forte è l'esigenza di innovazione. Un'università con una storia di 120 anni deve continuare a dimostrare il proprio ruolo nei nuovi compiti del Paese e deve porsi al centro della strategia di sviluppo nazionale.

Il Segretario Generale e il Rettore hanno sottolineato l'importanza del termine "nazionale" nel nome dell'Università Nazionale di Hanoi, quale sacro promemoria della responsabilità, dell'onore e della missione di servire il Paese. "Nazionale" non è solo un livello organizzativo, ma un indicatore di prestigio, uno standard e un dovere. Un'università nazionale non può misurarsi unicamente in base al numero di studenti, all'estensione delle sue strutture o al numero di pubblicazioni scientifiche, ma deve misurarsi in base alla sua capacità di contribuire alle principali questioni nazionali; alla sua capacità di formare talenti; alla sua capacità di fornire argomentazioni scientifiche a supporto delle decisioni politiche strategiche; al suo ruolo di primo piano nel sistema di istruzione superiore; al suo prestigio accademico e alla sua capacità di diffondere la cultura vietnamita nel mondo.

Il Segretario Generale e Presidente To Lam pronuncia un discorso. Foto: Thong Nhat/TTXVN

Da questa prospettiva, le aule universitarie non sono più solo luoghi di trasmissione del sapere. Sono luoghi in cui si forma una nuova generazione di cittadini: individui con conoscenze specialistiche, forte carattere, integrità, senso di responsabilità, creatività, desiderio di contribuire e impegno al servizio della nazione. Una nazione che aspira al progresso non può fare a meno di tali individui. E nessun luogo svolge un ruolo più diretto nella formazione di risorse umane di alta qualità delle università.

I nostri antenati hanno a lungo affermato che "gli individui di talento sono la linfa vitale della nazione". Anche il Presidente Ho Chi Minh una volta consigliò: "Una nazione ignorante è una nazione debole". Nel contesto odierno, questo insegnamento rimane valido, ma il suo significato si è ampliato. L'"ignoranza" della nuova era non è solo mancanza di alfabetizzazione e istruzione, ma anche arretratezza in ambito scientifico, tecnologico, gestionale, di pensiero strategico, di competenze digitali, di innovazione e di capacità di integrazione. Una nazione che non è in grado di padroneggiare nuove conoscenze, nuove tecnologie e nuovi modelli di sviluppo cadrà facilmente in una posizione passiva e dipendente, perdendo opportunità di progresso.

Pertanto, quando parlano dell'Università Nazionale di Hanoi, il Segretario Generale e il Rettore affrontano una questione più ampia: il ruolo delle università nel destino della nazione. Mentre in passato potevamo considerare le università principalmente come luoghi di formazione di risorse umane per la società, oggi dobbiamo vederle come un motore strategico per lo sviluppo nazionale. Le università devono contribuire alla creazione di nuove conoscenze, nuove tecnologie, nuovi metodi di gestione, nuova competitività e una rinnovata fiducia nella forza intellettuale del Vietnam.

Il Segretario Generale e Presidente To Lam conferisce l'Ordine del Lavoro di Prima Classe all'Università Nazionale di Hanoi. Foto: Thong Nhat/TTXVN.

In questa nuova era di sviluppo, le nazioni forti non sono solo quelle con abbondanti risorse, manodopera e capitali di investimento, ma anche quelle che sanno trasformare la conoscenza in potere, la scienza e la tecnologia in produttività, la creatività in valore, la cultura in soft power e le persone al centro dello sviluppo. Affinché un Paese progredisca, le università devono spingersi oltre. Affinché una nazione abbia un futuro, le università devono prepararsi al futuro, a partire da oggi.

Dalla conoscenza accademica alla capacità di sviluppo nazionale

Un messaggio molto importante nel discorso del Segretario Generale e del Presidente è stato l'avvertimento sul rischio di rimanere indietro. Nell'era odierna, la competizione globale si è spostata sulla competizione nelle tecnologie chiave, nei dati, nell'intelligenza artificiale, nei semiconduttori, nelle biotecnologie, nelle nuove energie, nei nuovi materiali, nell'economia verde, nell'economia digitale e nella qualità istituzionale... I Paesi che sono in ritardo nella conoscenza saranno in ritardo nello sviluppo; i Paesi più deboli nella scienza e nella tecnologia saranno più deboli nell'autosufficienza; e i Paesi che non dispongono di università di alto livello avranno difficoltà ad avere un'economia forte.

Pertanto, per l'Università Nazionale di Hanoi, così come per le altre università di spicco del Vietnam, non è sufficiente migliorare la qualità dell'insegnamento, condurre più ricerche e pubblicare di più, ma è necessario anche fornire un contributo concreto allo sviluppo del Paese. La conoscenza non può rimanere confinata alle aule universitarie. La ricerca non può essere limitata ai laboratori. Le pubblicazioni scientifiche non possono essere semplici risultati accademici. In definitiva, ogni conoscenza di valore deve tradursi in politiche migliori, tecnologie più utili, imprese più solide, aree geografiche più sviluppate e una vita migliore per le persone.

Questo è un punto di vista nuovo e molto importante per la riflessione sulle università. Non stiamo svalutando la scienza di base, né stiamo pragmaticizzando l'istruzione superiore. Dobbiamo però chiederci: qual è il contributo delle università alla risoluzione dei principali problemi del Paese? Come contribuiscono le università alla trasformazione del modello di crescita? Come partecipano le università alla trasformazione digitale nazionale? Cosa possono offrire le università alla riforma istituzionale, alla governance urbana, allo sviluppo culturale, alla tutela dell'ambiente, all'adattamento ai cambiamenti climatici, allo sviluppo dell'industria culturale e alla costruzione del popolo vietnamita nella nuova era?

Il Segretario Generale e Presidente To Lam dona una statua del Presidente Ho Chi Minh all'Università Nazionale di Hanoi. Foto: Thong Nhat/TTXVN

Una grande università deve essere in grado di rispondere a queste domande. E la risposta deve essere dimostrata attraverso programmi di formazione innovativi, laboratori all'avanguardia, gruppi di ricerca di eccellenza, prodotti tecnologici, brevetti, startup, consulenza politica, cooperazione internazionale, modelli di governance moderni e una forza lavoro capace di operare in nuovi settori.

In questa nuova era, abbiamo bisogno di università che osino porsi obiettivi ambiziosi, che osino competere con la regione e con il mondo, che osino avventurarsi in campi stimolanti, che osino istituire centri di eccellenza nella ricerca, che osino attrarre talenti sia dall'interno che dall'esterno del paese e che osino creare un ambiente accademico libero, creativo, onesto e orientato al servizio.

Pertanto, quando il Segretario Generale e il Rettore hanno fissato l'obiettivo per l'Università Nazionale di Hanoi di trasformarsi in un'università moderna, d'élite e multidisciplinare, con una posizione di rilievo nella regione e nel mondo, non si trattava solo dell'obiettivo di una singola università. Era un nuovo standard per lo sviluppo dell'istruzione superiore vietnamita. Le università vietnamite non possono per sempre rimanere ancorate al proprio passato. Dobbiamo osare confrontarci con gli standard internazionali, non per inseguire superficialmente le classifiche, ma per comprendere la nostra posizione attuale, le nostre lacune, le riforme necessarie e il percorso da intraprendere per migliorare.

La nuova era dello sviluppo nazionale richiede proprio questo tipo di sviluppo. Abbiamo bisogno di spazi in cui università, istituti di ricerca, imprese, Stato e autorità locali possano collaborare. Abbiamo bisogno di meccanismi che garantiscano che i risultati della ricerca non vengano dimenticati in un cassetto. Abbiamo bisogno di politiche che assicurino che gli scienziati siano rispettati, ricevano una giusta retribuzione e lavorino in un ambiente creativo. Abbiamo bisogno di programmi che permettano agli studenti di imparare attraverso la pratica, di partecipare alla risoluzione di problemi sociali reali, di avviare imprese a partire da idee scientifiche e di coltivare uno spirito di servizio.

Le università, pertanto, devono diventare parte integrante delle capacità nazionali. Non come capacità ausiliaria, ma come capacità fondamentale. Una nazione con università forti sarà in grado di formare risorse umane migliori, politiche migliori, tecnologie migliori, imprese migliori e una competitività più sostenibile. Dall'aula universitaria al destino della nazione si snoda un percorso di questo tipo: un percorso di trasformazione della conoscenza in una forza trainante per lo sviluppo.

Le università rappresentano una fonte di soft power nella nuova era.

Le università sono il luogo in cui la società ripone fiducia nel potere della conoscenza, della scienza e dell'istruzione vietnamita. Ciò è particolarmente importante nell'era digitale, dove le informazioni abbondano ma la conoscenza non è necessariamente altrettanto abbondante; il rumore mediatico è assordante ma la verità scientifica non è sempre rispettata; i titoli di studio possono essere più numerosi, ma la cultura accademica e lo spirito di apertura devono comunque essere coltivati. Una grande università deve sostenere gli standard scientifici, l'integrità accademica, una cultura del dibattito e uno spirito di libertà creativa. Questi sono i valori fondamentali che costituiscono la dignità di un'università.

Il discorso del Segretario Generale e Presidente ha inoltre aperto una prospettiva di grande rilievo: le università come strumento di soft power nazionale. Il Segretario Generale e Presidente ha auspicato che l'Università Nazionale di Hanoi diventi un'istituzione di riferimento per la diplomazia accademica vietnamita. Si tratta di un approccio decisamente moderno. Il soft power del Vietnam non deriva solo dal suo patrimonio culturale, dall'arte, dalla gastronomia, dal turismo o dalle tradizioni storiche, ma anche dall'intelletto vietnamita, dal prestigio delle università vietnamite, dalla qualità degli scienziati vietnamiti e dagli studenti vietnamiti, che si distinguono per sicurezza, civiltà, creatività, integrazione e una forte identità culturale.

Il Segretario Generale e Presidente To Lam visita la mostra durante la cerimonia commemorativa. Foto: Thong Nhat/TTXVN.

Ogni docente, ogni scienziato, ogni studente, quando si affaccia al mondo, porta con sé l'immagine del Vietnam. Un articolo scientifico di valore, un progetto di ricerca riconosciuto a livello internazionale, un'invenzione utile all'umanità, uno studente vietnamita eccezionale in un contesto globale, un programma di cooperazione accademica di alta qualità... tutto contribuisce a raccontare la storia del Vietnam attraverso il linguaggio dell'intelletto. Si tratta di un soft power sostenibile, profondo e altamente persuasivo.

In questa nuova era di sviluppo, il Vietnam deve raccontare al mondo una nuova storia di sé: non solo come nazione eroica in guerra, non solo come paese ricco di patrimonio culturale, non solo come economia dinamica, ma anche come nazione di conoscenza, creatività, tecnologia, cultura e responsabilità. Per raccontare questa storia, abbiamo bisogno di università solide, centri di ricerca all'avanguardia, grandi intellettuali e generazioni di studenti con grandi aspirazioni.

Al contrario, le università devono anche essere luoghi che preservano l'identità culturale vietnamita durante il processo di integrazione. Un'università moderna deve aiutare gli studenti ad accedere alla conoscenza globale pur comprendendo a fondo la cultura nazionale; possedere la capacità di operare a livello globale pur essendo responsabili nei confronti del Paese; avere una mentalità aperta pur avendo una solida base etica e morale.

Questo è il punto d'incontro tra istruzione e cultura. Le università non coltivano solo l'intelletto, ma nutrono anche il carattere. Non si limitano a fornire competenze, ma plasmano anche gli ideali. Non si limitano a preparare per una carriera, ma promuovono anche la responsabilità civica. Un Paese che mira allo sviluppo sostenibile non può avere solo professionisti altamente qualificati privi di cultura, etica e responsabilità sociale. E una grande università non può limitarsi a produrre manodopera per il mercato; deve contribuire a plasmare il popolo della nazione.

Dalle aule universitarie al destino della nazione si snoda il cammino della conoscenza che entra nella vita, del talento che si mette al servizio della causa comune, della scienza che contribuisce allo sviluppo, della cultura che plasma il carattere e delle aspirazioni individuali che si fondono con quelle nazionali. Il discorso del Segretario Generale e Rettore in occasione del 120° anniversario dell'Università Nazionale di Hanoi non è quindi solo un consiglio per un'università, ma anche un monito per l'intero sistema di istruzione superiore vietnamita: è tempo che le università si elevino a un nuovo livello, con nuove responsabilità, nuovi standard e nuove aspirazioni.

Il Segretario Generale e Presidente To Lam e i suoi delegati visitano la mostra durante la cerimonia commemorativa. Foto: Thong Nhat/TTXVN.

La nuova era dello sviluppo nazionale sta aprendo molte opportunità, ma pone anche sfide senza precedenti. La nostra capacità di progredire più velocemente, più lontano e con maggiore stabilità dipende in larga misura dalla qualità del popolo vietnamita, dalle nostre capacità scientifiche e tecnologiche, dalla nostra capacità di innovazione e dal potere della conoscenza. Queste qualità non si sviluppano spontaneamente. Devono essere coltivate, nutrite e messe alla prova in un ambiente di istruzione, ricerca e creatività, con le università al centro.

Quando un'aula universitaria è illuminata dal desiderio di servire, non è solo l'inizio di una lezione, ma potenzialmente l'inizio di un futuro. Quando uno studente viene nutrito con conoscenza, cultura e responsabilità, non si tratta solo della maturazione di un individuo, ma anche della preparazione di risorse nazionali. Quando un'università osa impegnarsi per diventare un'istituzione d'élite, innovativa, integrata e orientata al servizio, non è solo il successo di un'istituzione educativa, ma un passo avanti per la nazione nel suo cammino di sviluppo.

Dall'aula universitaria al destino della nazione, la distanza sembra immensa, ma in realtà inizia con ogni ora di studio serio, ogni progetto di ricerca coscienzioso, ogni aspirazione creativa coltivata, ogni politica di valorizzazione del talento attuata e ogni vietnamita pronto ad affrontare il futuro con coraggio, intelligenza e patriottismo. Questo è il profondo spirito trasmesso nel discorso del Segretario Generale e Presidente To Lam. Ed è anche un monito per noi: se vogliamo che il Vietnam prosperi nella nuova era, iniziamo elevando il livello delle università, elevando la conoscenza ed elevando il livello del popolo vietnamita.

Fonte: https://daibieunhandan.vn/tu-giang-duong-den-van-menh-quoc-gia-10417170.html