Capital 1719 contribuisce a migliorare la qualità dell'istruzione nelle aree abitate da minoranze etniche.

Negli ultimi anni, le risorse del Programma nazionale di intervento per lo sviluppo socioeconomico nelle aree abitate da minoranze etniche e nelle zone montuose (Programma 1719) hanno contribuito in modo significativo a investire in strutture scolastiche e attrezzature didattiche, migliorando così la qualità dell'istruzione in queste aree.

Grazie ai finanziamenti del Programma 1719, molte scuole hanno ricevuto investimenti per costruire ampie aule, laboratori moderni e dotarli di attrezzature didattiche adeguate; sono stati realizzati spaziosi campi sportivi per permettere agli studenti di giocare e partecipare ad attività educative all'aperto, favorendo il loro benessere fisico e mentale. Inoltre, gli studenti ricevono un sostegno per le spese di alloggio, tasse scolastiche e trasporti; e gli insegnanti beneficiano di diversi incentivi per potersi concentrare sull'insegnamento.

La scuola media inferiore Phan Boi Chau Ethnic Boarding Junior High School (comune di Ea Trang) accoglie ogni anno circa 450 studenti, di cui 120 interni, e il 98,8% di questi appartiene a minoranze etniche. Molti di questi studenti vivono a circa 10 km dalla scuola, il che rende gli spostamenti e lo studio molto difficoltosi.

Panoramica della scuola media con convitto etnico Phan Boi Chau (comune di Ea Trang).

Da quando la scuola ha ricevuto investimenti per la costruzione di alloggi, aule e altre infrastrutture di supporto, l'apprendimento degli studenti è diventato molto più agevole. Il preside, il signor Tran Van Dung, ha affermato: "La costruzione degli alloggi ha aiutato la scuola a risolvere il suo problema più grande e di lunga data: fornire un alloggio sicuro agli studenti. Essere in convitto permette agli studenti di mangiare in modo adeguato e puntuale, rendendo lo studio più agevole. Non solo frequentano la scuola regolarmente e hanno più tempo per studiare, il che porta a una comprensione più approfondita della materia, ma possono anche facilmente porre domande e discutere di questioni personali con gli insegnanti al di fuori dell'orario scolastico. Di conseguenza, la qualità dell'istruzione nella scuola è migliorata rispetto a prima."

Anche il liceo etnico con convitto N' Trang Lơng (quartiere Thanh Nhat) ha beneficiato di interventi di ammodernamento per offrire un servizio migliore ai propri studenti. Il preside, il signor Bui Xuan Le, ha dichiarato che la scuola ospita oltre 600 studenti, per lo più convittori. Oltre alla ristrutturazione delle aule e delle strutture annesse, la scuola ha ricevuto investimenti per la costruzione di un nuovo dormitorio di tre piani con 24 camere, attualmente in fase di realizzazione, che contribuirà a migliorare le condizioni di vita degli studenti convittori.

Ogni anno, la scuola media con convitto per minoranze etniche di Ea Súp (comune di Ea Súp) accoglie circa 140 studenti, di cui il 90% sono figli di minoranze etniche provenienti da villaggi e frazioni remote, e il 10% risiede stabilmente in aree con condizioni socio -economiche particolarmente difficili. Grazie ai finanziamenti del Programma 1719, nel 2024 la scuola media con convitto per minoranze etniche di Ea Súp ha inaugurato un edificio a due piani (con 4 aule e una stanza per la gestione degli studenti convittori), un centro comunitario, un sistema antincendio, ha rialzato il livello del cortile scolastico e ha realizzato un sistema di drenaggio.

Studenti della scuola superiore etnica con convitto N' Trang Lơng (quartiere Thanh Nhat) durante la ricreazione.

Secondo il signor Le Phi Hung, preside della scuola media con convitto etnico Ea Sup, le attuali strutture scolastiche soddisfano i requisiti di sicurezza previsti dalla normativa; pertanto, la qualità dell'istruzione e l'assistenza agli studenti sono in costante miglioramento e non si verificano più problemi di abbandono scolastico a metà anno. Oltre al miglioramento delle strutture, la scuola sta gradualmente digitalizzando la propria gestione e le proprie attività, in linea con le direttive del Ministero dell'Istruzione e della Formazione sulla trasformazione digitale nell'istruzione.

Secondo Tran Ngoc Hoang, vicepresidente del Comitato popolare del comune di Ea Sup, il successo delle politiche educative per le aree abitate da minoranze etniche nel corso degli anni ha contribuito ad elevare il livello intellettuale della popolazione. Il numero di bambini provenienti dai villaggi che accedono a università, college o scuole professionali è in aumento. Ciò ha creato una forza lavoro altamente qualificata, a servizio dello sviluppo socio-economico locale.

Fonte: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/von-1719-gop-phan-nang-chat-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-18d16f4/