Nella riunione del 17 luglio, convocata per esaminare la proposta del Ministero dell'Istruzione e della Formazione in merito alla politica di investimento nella costruzione di scuole per i comuni di confine, il Politburo ha approvato la politica di investimento nella costruzione di convitti per i livelli primario e secondario in 248 comuni di confine. Il 27 luglio, il Politburo ha presieduto una riunione per l'attuazione della politica di investimento.
Per quanto riguarda le scuole destinate ai comuni di confine, il Primo Ministro Pham Minh Chinh ha richiesto che la campagna per la costruzione di 100 scuole nella prima fase, in 100 comuni di confine terrestri, venga completata entro e non oltre il 30 agosto 2026. Queste scuole serviranno da modello per un'ulteriore espansione, con l'obiettivo di costruire 248 scuole nei prossimi 2-3 anni.
La costruzione di scuole per gli studenti nelle zone di confine è senza dubbio una questione che non può essere rimandata. Il governo centrale ha lanciato l'iniziativa e le autorità locali hanno risposto e agito con grande urgenza. Durante la conferenza di sintesi sull'attuazione del Progetto per la riorganizzazione e la stabilizzazione della popolazione nelle aree ad alto rischio di inondazioni improvvise, frane e smottamenti nei comuni montani della provincia per il periodo 2021-2025, il vicepresidente del Comitato popolare provinciale Mai Xuan Liem ha dichiarato che la provincia di Thanh Hoa si è registrata per la costruzione di due convitti multi-livello nei comuni di confine. Ha chiesto ai 16 comuni di confine della provincia di valutare le strutture essenziali per le esigenze di vita, studio e apprendimento degli studenti nelle scuole delle loro aree. La provincia istituirà tre gruppi di lavoro per coordinarsi con i comuni al fine di censire e individuare le aree in cui investire nella costruzione di scuole che soddisfino i criteri stabiliti dal governo centrale.
A seguito della direttiva del Politburo di due settimane fa e della richiesta del Primo Ministro di tre giorni prima, la provincia di Thanh Hoa si è pronta ad agire. Ciò dimostra una risposta tempestiva e responsabile alla politica volta a sradicare la povertà nelle zone di confine. Per sradicare la povertà, l'alfabetizzazione è essenziale affinché le persone possano accedere alla scienza e alla tecnologia. La costruzione di scuole, insieme alla realizzazione di strade, alla produzione di energia elettrica, alla meccanizzazione e alla fornitura di specie vegetali e animali alle regioni di confine più difficili, rappresenta il modo più rapido ed efficace per sradicare la povertà in modo duraturo.
L'apertura di un maggior numero di scuole nelle zone di confine è anche una manifestazione concreta della politica che pone le persone, in particolare le future generazioni delle regioni di confine, al centro dello sviluppo. In molti articoli e servizi televisivi, vengono mostrate immagini di bambini analfabeti nelle zone di confine che, alla domanda se volessero andare a scuola, rispondono tutti di sì. Ci sono poi studenti che aspirano a imparare a leggere e scrivere per poter tornare in futuro a costruire i loro villaggi. Ma non tutti i bambini hanno la forza di affrontare il lungo e faticoso viaggio verso la scuola, e così le loro aspirazioni spesso rimangono irrealizzate.
La politica umanitaria di costruzione di scuole nelle zone di confine, e la concreta realtà che sta per delinearsi, confermano la determinazione a consolidare saldamente la regione di confine, infondendo fiducia nella popolazione locale e rafforzando ulteriormente la difesa nazionale.
Thai Minh
Fonte: https://baothanhhoa.vn/xay-uoc-mo-noi-vung-bien-256634.htm







Commento (0)