C00ブロック27.5ポイントとハティン省のタイ族女子学生の困難克服の物語

ファン・ティ・ハさん（ハティン民族寄宿中等・高等学校在学）は、3人兄弟の農家の長女で、末っ子はまだ4歳です。ハさんの両親、ファン・ヴァン・ホイさんとヴィ・ティ・トムさんは、雇われ作業員として働き、アカシアの薪を運んだり、森へ出かけたりしています。約1サオの田んぼと1頭の水牛は、ホイさんとトムさんが家族を支え、3人の娘を学ばせるために所有している財産です。

両親の苦労を身をもって理解していたハは、幼い頃から勉強が好きで、いつか教師になって故郷の子供たちに教えるという夢を抱き続けていました。その夢を実現するために、ハは勉強だけが自分を変える力になると決意しました。学校まで数十キロという遠く離れた距離も、この勉強熱心な生徒の歩みを止めることはできませんでした。

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ハさんは、授業での勉強以外にも、家で自由な時間があるときは母親の家事を手伝ったり、弟や妹に教えたりしています。

ハーさんは6年生から、家から20キロ離れたハティン民族寄宿制中高等学校に通うため、家族と離れなければなりませんでした。ハーさんはこう打ち明けました。「学校に通い始めたばかりの頃は、週に一度家を出なければなりませんでした。当時はまだ幼く、親戚も友人もいない中で一人で生活しなければならず、馴染むのにとても時間がかかりました。何晩もただ泣いていると、先生方が部屋に来て慰め、励ましてくれました。先生方はまさに私の第二の父と母です。先生方の気遣い、助け、そして献身的な指導のおかげで、私は徐々に新しい学習環境と友人たちに慣れていきました。さらに、両親も一生懸命働いており、私も2人の弟や妹の模範とならなければならず、より一層努力する必要がありました。それ以来、私は活動に参加するのが好きになり、どんどん活発になりました。中学校でのぎこちない時期、そして寮生活を送る高校3年間を経て、私は勉強と課外活動に集中しました。」

中学・高校時代、ハさんは一生懸命勉強し、授業では先生の話をよく聞き、寮でもノートを取りながら自習を続け、知識を定着させていました。わからないことは、先生や友達に果敢に質問しました。こうした学びと自学の精神によって、ハさんは優秀な生徒という称号を維持し、高校時代3年間、青年連合の書記として活動し、責任感と積極性を持って活動しました。また、芸術やスポーツ、ボランティア活動、就職活動など、あらゆる運動活動においてリーダーシップを発揮しました。

学校理事会と学校代表団が家を訪れ、優秀な生徒と好成績を達成した喜びを分かち合いました。

ハさんは、ヴァレット奨学金（ベトナム科学教育ランコント財団とオドン・ヴァレット教授が主催する、優れた学業・研究業績を持つベトナム人学生および大学院生を対象とした奨学金）を受賞しました。また、「少数民族女子学生の美人コンテスト」で3位に輝き、学校の「優秀生徒3人」に選ばれました。12年生の時、ハさんは学校青年連合の副書記に選出されました。

2025年度の高校卒業試験において、ハさんはC00ブロックの3科目（文学9点、歴史9.25点、地理9.25点）で合計27.5点を獲得し、8.36点という高い卒業点数を達成し、教師や友人たちの誇りとなりました。これは、本校のみならず、省全体の少数民族の生徒たちにとっても稀有な快挙です。

長い道のりを歩んできたハさんの努力は報われ、彼女はブロック C00 で 27.5 ポイントを獲得しました。

優秀な成績を収めた日、両親はまだ森で忙しく働いており、娘と一緒に祝うことができませんでした。ハさんは涙と笑顔を交えながら、電話でその知らせを伝えました。この結果は、教師になるという夢と、ダナン教育大学への入学という希望に一歩近づく助けとなりました。「これは私にとって旅であり、夢であり、両親や家族の負担を軽くするための、私にとって更なる前進への道なのです」とハさんは語りました。

bqbht_br_z6811650618371-c2d9b9cd8e9604e59914c6ae4220f611.jpg — 女子学生ファン・ティ・ハさんの家族。

我が子と共に喜びを分かち合ったヴィ・ティ・トム・ハさんの母親は、感動のあまりこう語りました。「貧しい家庭に生まれ育った私は、息子が友達のように勉強する環境がなく、多くの不利な状況に置かれていることを知っています。息子を補習授業に通わせたかったのですが、お金がなかったので、先生の教えを頼りに一人で勉強するしかありませんでした。両親は息子を愛し、励まし、分かち合い、そして息子が学校に通えるよう努力することしかできませんでした。合格の知らせを聞いた時、嬉しくて涙が溢れました。これまでずっとご尽力いただき、本当にありがとうございました。」

bqbht_br_z6811650552918-b60a8dea10d38bf041969934b9fb2b9a.jpg — ハティン民族寄宿中高等学校の教師と12年生の生徒たち。

ファン・ティ・ハさんは、学習面でもグループ活動面でも優秀な生徒であり、民族教育の有効性を示す典型的な例です。また、困難を乗り越える粘り強さと知識欲の模範でもあります。彼女は、約30年にわたる学校の建設と発展という伝統に新たな光を灯すだけでなく、少数民族の生徒たちの夢を燃え上がらせています。学校は彼女を誇りに思い、民族寄宿学校の優秀な生徒としての精神を育み、新しい環境でも勉学と実践をしっかりと続けてくれることを願っています。
ダン・タイ・マン氏
ハティン民族寄宿中高等学校校長