
教育訓練省は、教育プログラムが学習者のニーズを満たし、知識とスキルを更新し、技術を移転することを規定する回状第18/2024/TT-BGDĐT号を発行しました。
同通達によれば、教育プログラムは、生活、生産、新技術の採用、収入を生み出す経済発展、自身と家族の生活の質の向上に必要な知識とスキルを更新・補完する必要がある学習者に学習機会を創出するために、学習者のニーズに応え、知識とスキルを更新し、技術を移転する(総称して「学習者のニーズに応える教育プログラム」という)ものであり、住民の知的レベルの向上、地域の人的資源の育成、すべての人の継続的かつ生涯にわたる学習のニーズを満たすとともに、学習社会の構築と持続可能なコミュニティ開発に貢献することを目的としている。
教育プログラムは学習者のニーズを満たし、学習者の能力、条件、環境、家族、社会に適した人生における人間関係、自己学習能力、生涯学習の考え方、キャリア志向において学習者にとって不可欠な資質と能力の継続的な発達に貢献します。
この通知に基づいて発行される教育プログラムは、継続教育機関およびその他の教育機関がコミュニティの人々の学習ニーズを満たし、住民の知的レベルの向上と学習社会の構築に貢献することを目的としています。
具体的な教育プログラムは8つの領域に分かれています。
学習者のニーズを満たすように設計された教育プログラムには、さまざまな分野の特定の教育プログラムが含まれています。
1. 法教育プログラム。
2. 文化・社会教育プログラム。
3. 環境保護教育プログラム。
4. 健康保護教育プログラム。
5. 経済開発教育プログラム。
6. ライフスキル教育と心理カウンセリングプログラム。
7. キャリアと起業家精神教育プログラム。
8. コミュニティベースのデジタル変革教育プログラム。
各分野の特定の教育プログラムにより、学習者は基礎的、実践的、かつ有用な知識内容を確実に習得でき、学習した知識とスキルを生活上の問題の解決に応用して、個人の成長と生活の質の向上に貢献できるようになります。
教育プログラムの教育・学習方法は、学習者のニーズに応えるため、オープンで柔軟な方法で構成され、多様な形態が用意されています。トピックの内容と対象学習者に基づき、教師と講師は、対面学習、フィールドワーク、科学技術移転に関する研修会を通じた学習、直接講演、クラブ活動、グループ活動、校外学習、競技会、ラジオやテレビを通じた学習など、様々な形態の学習を選択し、実施することができます。また、学習者が自習、読書、書籍、新聞、文書の研究を通して知識を深めるためのリーフレットやパンフレットなどの学習教材の提供も行います。
学生の学習成果の評価は、それぞれの教育プログラムごとに行われます。様々な教育分野にわたるそれぞれの教育プログラムの学習成果は、合格または不合格の評価システムを用いて評価されます。
特定の教育プログラムを修了し、必要なテストに合格した学習者には、修了証が授与されます。
この通達は2025年1月14日から発効する。
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出典: https://phunuvietnam.vn/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-dap-ung-yeu-cau-cua-nguoi-hoc-2024120610400797.htm






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