(ダン・トリ) - ルオン・トゥ・ザンさんは、英国政府から名誉あるチーヴニング奨学金を受給する数少ないベトナム人の一人です。彼女は現在、ケンブリッジ大学(英国)で教育経営学の修士号取得を目指して学んでいます。
チェヴニング奨学金は、英国外務開発省が主導する英国政府のグローバル奨学金プログラムです。この奨学金は1983年から提供されており、留学生にとって最も価値が高く、権威のある政府奨学金の一つです。トゥ・ザンさんは、この奨学金を獲得した優秀な候補者の一人です。IELTS8.5と豊富な職務経験のおかげで自信を深めています。トゥ・ザンさんは以前、英国バッキンガム大学で学び、英文学の学士号を優等で取得しました。注目すべきは、27歳の彼女が18歳で初めて受験したIELTSで8.5という高得点を獲得したことです。英国に来たばかりの頃、トゥ・ザンさんにとって幸運だったのは、コミュニケーション面での困難がなかったことです。幼い頃から英語の映画を見るのが大好きだったので、勉強は彼女にとって非常に楽でした。「日常生活で定期的に英語を読んだり聞いたりする習慣がなければ、英語の習得は非常に難しくなります」とトゥ・ザンさんは言います。 


トゥー・ザンさんは留学に出発する前にベトナム駐在英国大使と面会した(写真:NVCC)。
さらに、Thu Giang氏は外国語の指導においても豊富な経験を持っています。International House London(英国ロンドンインターナショナルスクール)で多くの国の学生に英語を教えてきました。また、ベトナム政府との協力プロジェクトにも参加しており、例えばProject 165 Officeでは、南スーダンの国連平和維持軍に参加する軍医に英語を指導しました。また、外交アカデミーの英語学科の客員講師も務めました。特に、ベトナムの主要な英語センターの主任教師でもあり、ケンブリッジ大学から授与される上級英語教授法の大学院資格を取得しています。これは英国の国家能力フレームワークの修士号に相当します。最近、Thu Giang氏は英国政府から全額チーヴニング奨学金を受け取り、英国で1位、世界で2位にランクされているケンブリッジ大学で教育リーダーシップと改善の修士号取得を目指して勉強しています。説得力のあるエッセイで面接を突破しよう トゥ・ザンさんは2022年9月から出願準備を始めました。多忙な仕事のスケジュールのため、必要な手続きと書類の準備にかかった時間はわずか1ヶ月しかありませんでした。ケンブリッジ大学に出願した後、ザンさんはチーヴニング奨学金の出願結果を受け取りました。出願通過の知らせから面接日までは約2週間でした。限られた時間のため、ザンさんはわずか2日間しか面接の準備ができませんでした。出願を考えている方に向けて、ザンさんは入念に準備することを勧めていますが、早すぎると、まるで答えを暗記したかのように感じてしまうため、早すぎる準備は避けるべきだとアドバイスしています。通常、面接ではエッセイに関する質問と状況に関する質問のみが行われます。書き上げたエッセイを見直し、要点や重要なポイントを忘れないように注意する必要があります。トゥ・ザンさんによると、面接で最も重要なのは、これまでの経験、職歴、エッセイの内容、そして将来の計画に一貫性があることです。 「奨学金を獲得できたのは、ベトナムの教育に貢献するために自分が何を達成したいのかを明確に理解していたからだと思います。チーヴニング奨学金は、リーダーシップ、人間関係を築く能力、将来何を達成したいのかを理解すること、そして学生が英国で学ぶ際に望む学習の方向性を重視しています。これら4つの要素が、私が提出する4つのエッセイのテーマとなります。私の経験はすべて教育分野におけるものであり、それらの経験は、私が現在自分の夢を実現するために何をしてきたか、そして将来どのようにそれを継続していくかを明確に示しています」とトゥ・ザンさんは語った。トゥー・ザンさんはホスト政府の奨学金を得てイギリスに留学した(写真:NVCC)。
最初のエッセイで、Giangさんは良いリーダーとは何かという問題を提示し、同時に、英語センターの上級教師になるために必要なすべての要素を備えていることを証明する2つの論点を挙げ、管理職として豊富な経験を積んできました。2つ目のエッセイは、人間関係を構築し、結びつける能力についてで、Thu Giangさんは人間関係構築の原則について、職場、職場外、人間関係構築における姿勢という3つの主な論点を挙げて書きました。3つ目のエッセイでは、Thu Giangさんの来年の勉強について共有しています。彼女は、希望する3つの学校とコースを選んだ3つの理由を挙げました。最初からケンブリッジ大学を第一志望と決めていたため、Thu Giangさんは、なぜ自分がここで学ぶ資格があるか、選んだコースの特徴は何なのか、ここの講師陣がどれほど尊敬できるかを説明しました。また、残りの2つの学校を選んだ理由についても短い段落で書いています。最終エッセイで、トゥ・ザンさんはベトナムに帰国した後の計画について、短期、長期、さらにその先の3つの時間枠で、ベトナムの教育に貢献するために就きたい役職や仕事、そして教育分野におけるベトナムと英国の二国間関係について語りました。早期の成功への不安が、ケンブリッジ大学への出願の大きな動機となりました。中学校以来、トゥ・ザンさんはかなり競争の激しい環境で勉強してきました。このことは、周りの人と自分を比べることでメリットとデメリットの両方をもたらし、精神がまだ安定していないときには心理的に影響を与えるでしょう。しかし、学校に慣れ、良い人々に囲まれるようになれば、質の高い人間関係を築く努力をすることが、ザンさんにとって大きなモチベーションになるでしょう。トゥ・ザンさんにとって、彼女の成功の多くは人間関係によるものであり、親しい友人たちが奨学金の申請や申請書の完成についてアドバイスや支援をしてくれました。 「以前は、成功するのが早すぎるのではないかと考えていました。若い頃からIELTSのスコア8.5を取得できたのは幸運だったからです。その後、イギリスに留学し、優秀な成績で卒業しました。働き始めてからも比較的良い給料の仕事に就き、まだ22歳でした。このことが、成功するのが早すぎるのか、停滞して一直線になっているのか、それとも違うのかと自問自答するきっかけとなりました。この経験は、チーヴニング奨学金とケンブリッジ奨学金を獲得し、キャリアにおいてより高い目標を掲げ、さらなる飛躍を目指す大きなモチベーションにもなりました」と、トゥ・ザンさんは語りました。成功が早すぎるのではないかという不安が、ジャンさんを夢の学校に通わせる大きな動機となった(写真:NVCC)。
夢の学校で正式に勉強を始める前、トゥ・ザンさんも自分の実力が十分かどうかかなり不安でした。しかし、まだ起こっていないことを心配しても、勉強にはあまり良い影響を与えないことに気づきました。「私はいつも、必ずできると信じるようにしています。起こらないかもしれないことを心配したり考えすぎたりするよりも、もっと前向きに考え、今やっていることにもっと力を入れて成功を目指しています」。遠く離れた場所で暮らす中で一番恋しいのはベトナム料理。ザンさんは、ベトナムで一番後悔していることは、もっとベトナム料理を食べなかったことだと話します。イギリスに来た時も、ベトナム料理を売っている店はありましたが、母国で食べた時と同じ美味しい味にするのはとても難しかったので、留学中はいつもベトナム料理が恋しくてたまらなかったそうです。新しい国に来た時、ザンさんはイギリスとベトナムの違いに少し戸惑いました。例えば、交通機関はベトナムとは大きく違います。さらに、イギリスの気候は非常に厳しく、ベトナムよりもずっと寒く、イギリスの学校や公共の場所にはエアコンがありません。しかし、イギリスの人々は非常に親切で、ここに来る外国人を喜んで助けてくれます。初めて到着したとき、地元の人がトゥー・ザンさんをとても助けてくれました。トゥー・ザンさんが2つの非常に大きく重いスーツケースを桟橋まで引っ張るのを手伝ってくれたのです。トゥー・ザンさんによると、自分が住んでいるケンブリッジの街は、古代と現代が調和して融合しており、とても特別な場所だと感じているそうです。ケンブリッジには川が流れており、ユニークなボート遊びが楽しめます。ニュートンのリンゴの木など、市内の観光スポットのほとんどはケンブリッジ大学のキャンパス内にあります。これもザンさんがこの街を好きな理由の一つです。
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