上記の内容は教育訓練省が7月9日まで意見を募る教育法改正案に盛り込まれている。
したがって、この法案では、現在のように地区教育訓練局長が卒業証明書を発行するのではなく、校長が成績証明書を通じて生徒のプログラムの修了を確認することを規定している。
教育訓練省は、今回の調整は二層制地方政府を組織する政策に合致すると同時に、普遍的な教育の目標や国際的な潮流にも合致すると説明した。多くの先進国(米国、カナダ、英国、オーストラリア、フィンランド)では、中学校の卒業証書を発行せず、低学年の学業成績を校長が確認し、それに基づいて生徒の高等教育や進学を検討します。
中等学校修了の確認は学習者の権利および義務に影響を与えません。現在、高校10年生の入学試験を受けるには、中学校卒業が必須条件となっている。昨年、文部科学省はこのレベルの卒業証書における「優秀」「良好」「平均的な」の評価を削除した。

教育訓練省は中学校卒業資格の廃止を提案している。 (図)
この草案では、高校の卒業証書を発行する者も教育訓練省の長官から学校長に変更される。校長は高等学校の卒業証書を発行し、教育活動の組織と管理における学校の自主性と主導性の向上に貢献します。管理手続きとコストを削減します。
さらに、この草案では中等学校の概念を削除し、職業中等学校に転換し、職業中等学校を国家教育制度の教育レベルとして追加しています。職業高校では、職業に関する知識と高校のカリキュラムに関する知識を統合します。
職業中等教育プログラムでは、学生には初等職業資格証書を取得するか、中等職業資格証書を取得するかという 2 つの選択肢があります。 9 年生の後、生徒には 3 つの選択肢があります。高校に進学するか、初等資格を取得して職業高校で学ぶか、職業中等資格を取得して職業高校で学ぶかです。
教育訓練省によれば、上記の改正および補足は、学習者に中等学校卒業後の選択肢を広げる機会を創出し、転移学習の機会を創出し、ユネスコの体系的なアプローチと一致している。
出典: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-de-xuat-xoa-so-bang-tot-nghiep-thcs-ar942725.html
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