文科省は文学試験で「大当たり」が出るという情報について何と言っていますか？

6月27日午後早く、教育訓練省は2024年度高等学校卒業試験の文学試験に関する情報を提供した。

文学試験を終え興奮するハノイの受験生たち

教育訓練省は、試験実施前にSNS上でいくつかの憶測が飛び交い、文学試験問題に関して複数の報道機関からフィードバックを受けたことを受け、2024年度高校卒業試験の国家運営委員会常任委員会が試験評議会に報告を要請したと発表した。

教育訓練省は、文学試験は教育訓練省が発表した構成と形式に従って実施され、詩と文学のセクションが適切に配分されていたことを確認した。

試験の読解セクションでは、これまでの推測に反して、人類の芸術の歴史を構成する要素である芸術家の創造性と責任について議論されています。

ハノイの受験者は文学で高得点を得ることを期待している

社会的な議論（ライティングセクション）に関しては、トピックに関係なく、多くの文書や作品などが目指す実用性、 教育的志向、精神的・人格的発達を確保するために、受験者は常に実用的なつながりを持ち、その問題に対する考え、感情、コメント、責任を表現することが求められます。

現在のカリキュラムで扱われる文学作品の数と試験問題の範囲は限られています。そのため、試験問題に使用されている作品名や著者名を正しく推測することは偶然であり、起こり得ます。

教育訓練省は、文学試験の問題は完全に秘密にされていたことを確認した。

しかし、試験では作品全体を使用するか、作品の一部を使用するか、あるいは作品の特定の部分を使用するか、受験者に求められる要件（質問）は、以前の推測とはまったく異なります。

教育訓練省は、試験で使用される作品名と著者名の正しい推測はランダムであり、起こり得ると考えています。

現時点では、2024年度高等学校卒業試験全国運営委員会は、文学の試験問題が絶対秘密にされてきたことを確認しています。

ホクマイ教育システムの文学教師であるチン・トゥ・トゥエット博士は、文学試験について、問題の構成、形式、そして理解度に驚きはなく、難しくはないものの、それほど刺激を与えるものでもなかったと述べた。試験の分類は、読解力と文章認識力のレベルの分類であり、その分類は試験官の繊細で正確な評価によって決定される。

読解セクション（3点）は、文章の内容を認識する問題です。基本的には、抜粋の一部を「認識」して書き写すだけで十分ですが、これはあまりにも簡単に達成できる要件です。問3は、ベトナム語、文学、芸術、そして人生に関する知識を駆使し、抜粋における川の流れと芸術創造の歴史の比較の表現的・感情的な価値を解釈することが求められます。

一方、問4は高度な応用問題で、受験者は「もし私たちが海の一体性からそれぞれの水滴を切り離すと、徐々に消えていく小さな孤独な水滴しか見えなくなるだろう」という抜粋にある著者の考察から、自分自身のライフスタイルについての教訓を引き出す必要があります。

受験者は、自分自身のライフスタイルに通じるメッセージや教訓を見つけるのに苦労することはないでしょう。それは、個人とコミュニティを繋ぐ中で、存在意義について学ぶ教訓です。これは、解答の方向性や推論方法が受験者の思考力や自立心、自律性に大きく依存するため、受験者を比較的うまく分類できる問題です。

「一般的に、読解問題は生徒に適しており、適切な認知レベルを確保し、将来のライフスタイルに実用的な意義を持っています」と、チン・トゥー・トゥエット博士は述べています。

ライティングセクション（7.0点）：お馴染みの構成で、社会的な議論をテーマとした段落（2.0点）と文学的な議論をテーマとしたエッセイ（5.0点）の2つのパートで構成されています。設問1（2.0点）の「個性を尊重することの意味について、あなたの考えを段落（約200語）で述べよ」という要件は、受験者に多少の驚きと興味を抱かせる可能性があります。

「これは新しい質問ではなく、非常に実践的で、人生の新たな段階に入ろうとしている学生たちにとって刺激的な質問であることがわかります。学生は、成功への道程で自分の個性を表現し、自分の能力と勇気を発揮しなければなりません。」 - 文学博士の評価。

出典: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-noi-gi-ve-thong-tin-trung-tu-de-thi-ngu-van-196240627135209343.htm