情報が爆発的に増えるほど、信頼できる採用とキャリアカウンセリングが必要になります。

討論会で発言するジャーナリスト、グエン・ホアン・グエン氏（トゥオイ・チェ新聞副編集長） - 写真：NAM TRAN

「学生のニーズは非常に高く、それをいかに最大限満たすかがキャリアカウンセリングに携わる者の懸案事項だ」と、トゥイチェ新聞社のグエン・ホアン・グエン副編集長はセミナーで述べた。

2002年に始まったトゥオイ・チェ新聞社による入学・キャリアガイダンスプログラムは、300以上のプログラムやフェスティバルを企画し、約300万人の保護者と学生が直接またはオンラインで参加しました。

このプログラムは、何百万人もの学生に試験や入学シーズンに関する情報をタイムリーに提供し、受験者の不安や質問に直接かつ徹底的に答え、人生の重要な岐路で適切な選択ができるよう受験者を導くことに貢献しています。

このプログラムは、 教育訓練省と保護者および生徒の間の双方向の橋渡しとなり、政策、ガイドライン、規制を迅速に伝えます。同時に、全国の大学と受験生との架け橋となり、養成機関の入学コンサルティングの概念、内容、方法を変えることに貢献しています。

2025年から入学コンサルティングプログラムはどこで開設されるべきでしょうか?都市部のみ、または遠隔地、島でのみ開催されますか?組織はどのように変化すべきでしょうか?学生に前向きなメッセージを広めることができる若者やKOLをもっと含めるように諮問委員会の構成を調整すべきか？...これらは、議論の中でトゥオイチェ新聞の代表者が提起した問題である。

キャリアカウンセリングと採用プログラムを継続する必要がある

ハノイのベトナム国家大学人文社会科学大学のダン・ティ・トゥ・フオン副学長は、恵まれない地域や遠隔地の学生も情報にアクセスできるよう、入学やキャリアカウンセリングの形態を多様化したいと考えています - 写真：NAM TRAN

セミナーに参加したキャリアカウンセリングの専門家は皆、現在の情報爆発により高校生やその保護者は情報で「食べ過ぎている」ように見えるが、情報に混乱しやすいという欠点もあると同意した。正確で信頼できる情報チャネルにアクセスできない場合、間違った方向を選択して間違いを犯しやすくなります。

ハノイ電気機械大学のドン・ヴァン・ゴック学長は、「信頼できる入学・キャリアカウンセリングプログラムは、必要であるだけでなく、今こそこれまで以上に重要です。このプログラムは、高校生と保護者が必要な情報にアクセスするための『フィルター』となるでしょう」と述べました。

専門家からは「AIはキャリアカウンセリングにどのように参加するのか」という疑問も提起された。 AI は、データを体系的に統合して処理するために適用できるだけでなく、学生の興味や資質を分​​析して将来のキャリアの選択に関する示唆的な結果を提供することもできます。

しかし、セミナーに参加した専門家の中には、AIは個別対応やあらゆるケースを網羅した情報提供、学生や保護者の真のニーズへの対応が難しいため、直接相談に取って代わることはできないと指摘する人もいた。

高等教育局（教育訓練省）のグエン・マイン・フン博士は、現在、高等教育局は、誤って偽の情報サイトを参照したり、古いデータを使用したりしたことによる情報や規制の誤解に関連した多くの情報を保護者や受験生から受け取っていると述べた。これは、情報が混乱するほど、正確で信頼できるキャリア情報やアドバイスを提供するチャネルの必要性が高まることを示しています。

洪氏は、教育省は2024年の大学入学の現実から早期入学問題における多くの欠陥や、入学方法が多すぎることを考慮し、2025年の入学規定を構築していると述べた。

早期かつ多様なキャリアガイダンスが必要

ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学の副学長であるダン・ティ・トゥー・フオン准教授は、次の段階では入学やキャリアカウンセリングの形態にさらに多様性を持たせるべきだと主張した。

フェニカ大学副学長のグエン・フー・カーン准教授は、入学やキャリアカウンセリングにおける早期キャリアガイダンスにもっと注意を払うべきだと述べた。

高校管理者の観点から、イエンラン高等学校（ハノイ）の校長であるトラン・ティ・フオン・ハイ氏も早期キャリアガイダンスに関心を持っています。彼女は、10年生はキャリア志向に基づいて科目の組み合わせを選択し始めなければならないが、キャリア志向に関する情報が不足していると述べた。

ハノイのチュー・ヴァン・アン高校のグエン・ティ・ニエップ校長は、高校に入学した直後から、生徒と保護者はキャリアオリエンテーションと学習計画の策定のための情報を必要としていると述べた - 写真：NAM TRAN

討論会で、ハノイのチュー・ヴァン・アン高校のグエン・ティ・ニエップ校長は、各学年の初めに、学校のリーダーは各クラスの保護者と生徒の両方と直接話し合い、生徒が12年生を終えた後に設定された目標に基づいた学習計画を立てられるように支援する必要があると述べました。これは、生徒が計画とモチベーションを持ち、最終段階に集中しなければならないときに疲れないようにするために必要です。

したがって、初期のキャリア情報は非常に重要です。専攻カウンセリング、受験カウンセリング、入学の段階については、学校側が入学計画を発表し、教育訓練部が高校卒業試験規則、入学規則などを公布した後に組織化されて初めて、より効果的となる。

ニープ氏はまた、トゥオイ・チェ新聞社が20年以上にわたって果たしてきたような地域社会に対する責任感を持って、今後は入学・キャリアカウンセリングプログラムが学生と保護者のニーズをよりよく満たすような革新を遂げることを期待している。特に、入学者の全体像を踏まえた上で、学生に進路選択の方法論を提供する必要がある。

セミナーでの意見は、将来的に、より効果的で需要重視の入学・キャリアカウンセリングプログラムを構築するために、 Tuoi Tre新聞社によって検討され、州の管理機関と訓練機関が学生とその保護者にアプローチするための橋渡し役であり続けることになります。

出典: https://tuoitre.vn/cang-bung-no-thong-tin-cang-can-tu-van-tuyen-sinh-huong-nghiep-uy-tin-20240827104932899.htm