ハノイ公立学校の10年生の入学定員が増加、競争率は大きく変動すると予測

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ハノイ教育訓練局の決定によれば、2024～2025年度には、同局は公立および私費による公立高校127校に7万7,250人の生徒を受け入れるよう割り当てた。具体的には、公立高等学校115校には71,200人の生徒が在籍し、専門高校・専門クラス設置学校4校には2,970人の生徒が在籍し、私費負担の公立高等学校8校には3,555人の生徒が在籍しています。

ハノイにおける2年連続の入学者数目標を比較すると、学校の入学者数目標は安定しておらず、増加する学校もあれば減少する学校もあることがわかります。今年最も増加したのは、タン・チ地区のドン・ミー高校で、675人の応募者があった。昨年、この学校は405人を採用した（270人増）。次に生徒数の増加が著しいのはクオンハー小学校・中等学校であり、昨年の生徒数280名から今年は400名（120名増）となっている。

さらに、グエンチャイ高校、トランニャントン高校、ゴックホイ高校、フースエンB高校、バヴィ高校、バクルオンソン高校、ミードゥックC高校（90校増加）など、学校の枠が35校から90校に増加しました。

ソクソン郡のダフック高等学校は、定員を135人削減し、最も大きな削減となった。定員を45人から90人削減した学校のグループには、タイホー高等学校などが含まれる。イエンホア高等学校;カウザイ高校、ホアンヴァントゥー高校、チュオンディン高校。グエン・ティ・ミンカイ高校、スアンディン高校。ベトナム - ポーランド高等学校;トランフー高等学校…

ドンミー高校のグエン・ティ・トゥ・ンガ校長は、昨年度と比べて来年度10年生の入学定員が増加した理由について、施設の確保に加え、今年は12年生の卒業数が比較的多いためだと述べた。学校には卒業生と同数の10年生が入学する。

ソクソン郡ダフック高等学校は、今年、新校舎を建設するため、昨年と同じ定員で生徒を募集し続けると教室が足りなくなることから、入学定員を大幅に削減した。

さらに、今年、教育訓練省は4つの専門高校と専門クラスのある学校に2,970人の生徒を受け入れるよう割り当て、そのうち3校は定員を増やした。グエンフエ高校（昨年より105人増加）を含む。ソンタイ高等学校は585名（60名増）、チューヴァンアン高等学校は935名（220名増）の生徒を募集。

ハノイ・アムステルダム高等英才学校だけでも、820人の生徒を募集しています（昨年と比べて対象者165人増、クラス7クラス増）。昨年、この学校は、特別教育システムの定員 560 名に対して、10 年生の入学者数を 655 名のみに割り当てました。今年、同校は専攻科以外の学生の入学を取りやめ、代わりに専門クラスの定員を増やした。

ハノイ市はまた、要件を満たさないユニットには割り当てを割り当てないという決意と厳しさを私立学校に対して示している。現在、市内には100校を超える私立高校があるが、来年度に29,600人以上の生徒を受け入れる予定となっているのは85校のみだ。ハノイは、入学の「罠」に陥らないよう、入学定員が割り当てられた学校のリストを参考にして申請書を提出するよう保護者に推奨している。

昨年、ある私立高校はかなり早い時期に生徒の入学願書を受け付けたが、その学校には入学定員が割り当てられていなかったため、保護者は慌てて他の私立学校を探した。

「高得点校」を避ける

ハノイ市ドンダー区ベー・ヴァン・ダン中学校のグエン・ティ・ヴァン・ホン校長は、学校の入学定員は、次の学年度の学校への入学希望を登録する準備として、保護者や生徒にとって非常に重要かつ必要な情報であると述べた。学生と保護者は近年の入学目標を設定し、変動を比較することができます。

公立高校にどれくらいの受験者が登録するかを予測することは非常に困難です。しかし、学校と教師は、生徒一人ひとりの学習能力に基づき、出願の際に最も安全で有益な方向へアドバイスと指導を行います。

その後すぐに、学校は生徒たちが公立高校入試の登録希望を選択できるようにカウンセリング活動を開始します」とホンさんは語った。

10 年生の入学コンサルティング経験を持つ教師の分析によると、高校に志願する生徒の数は非常に重要です。これは、後に学校の競争率やベンチマークスコアを決定する要因の 1 つです。

昨年、クオンハー高等学校（タンスアン地区）には非常に多くの生徒が登録し、同校の競争率は1/3.55と市内で最も高くなりました。つまり、4 人に 1 人だけが学校に入学できるチャンスがあるということです。しかし、どの学校に出願するかを決める際には、学生自身の能力を考慮することが重要です。

ハノイの10年生の入学履歴には、タンロン高校のようなトップクラスの高校が入学定員を満たすために入学点数を非常に低いレベル（40点から30点）に下げなければならなかったという話がありました。その理由は、入学点数の高い学校を学生が避けたためです。