そのため、少数民族の生徒がいる地域では、少数民族の子供たちが小学校に入学する前にベトナム語を教える計画を積極的に立て、実施しています。
コントゥム省教育訓練局の代表者は、近年、同省の教育部門は少数民族児童のベトナム語能力強化を一貫して優先し、指導してきたと述べた。幼稚園では、音楽、文学、作文活動を通して、3歳から5歳児のベトナム語会話力の強化に重点を置いている。2021年から2023年の期間、5歳になる少数民族の幼稚園児全員が、小学校入学前にベトナム語の強化授業を受けた。その結果、幼稚園では16,807回のベトナム語強化授業と、1,202,862回の補習・補足授業が実施された。
特に、1年生になる前の少数民族の子供たちに対するベトナム語の教育と学習を規制する教育訓練省の回状第23/2023/TT-BGDĐT号が発行された際、コントゥム省教育訓練局は、支援率の引き上げ、教師の夏季休暇の手配、同時に5歳の少数民族の子供たちの1年生になる前のベトナム語スキルの強化のニーズへの対応など、支払い率が満たされるように省の多くのメカニズムと政策を調整するよう速やかに助言した。
さらに、コントゥム省教育訓練局は、小学校1年生に入学する準備をしている5歳児向けのベトナム語の補足教材の編集を積極的に実施しており、これは学校から好評で、生徒も楽しんでおり、5歳児が小学校1年生に入学する準備を確実にしています。
ラオカイ省では、生徒の70％以上が少数民族出身であることから、少数民族地域での教育の発展に常に細心の注意を払ってきました。
ラオカイ省教育訓練局長のドゥオン・ビック・グエット氏によると、2023～2024年度、ラオカイ省には6万1,027人の少数民族の生徒がおり、全体の71.5%を占めています。教育訓練局は、小学校入学前の児童にベトナム語を教え、学習させることの重要性を認識し、毎年、同地域の少数民族の生徒のベトナム語能力を強化する計画を策定しています。現在までに、すべての学校では、多目的図書館、グリーンライブラリー、移動図書館の設置、大型・小型コミックの制作、読書キャンプの開催、村落におけるコミュニティ図書館の建設、「親子で学ぶベトナム語教室」などの体験活動の充実など、少数民族の生徒がベトナム語能力を向上できるよう配慮した環境が整備され、生徒のリスニング、スピーキング、リーディング、ライティング能力の向上に努めています。
一方、クアンビン省教育訓練局就学前・初等教育部長のレ・ベト・カム氏は、「これまで、クアンビン省では小学校入学前の児童の教育は、主にベトナム語の指導と強化に重点を置いていました。教育訓練省が主催する研修に参加した後、児童はベトナム語の指導に加えて、小学生向けのソフトスキルも学ぶようになりました。これにより、幼稚園から小学校への教育環境の変化に戸惑うことなく、児童の学習に取り組めるようになります。これは、少数民族の児童にとって、特に教育を受ける権利を保障する上で、意義深い取り組みです」と述べました。
教育訓練省初等教育局長のタイ・ヴァン・タイ氏は、「2018年一般教育プログラム改革を成功させるには、小学校入学前の少数民族の児童に対するベトナム語の指導と学習が極めて重要であり、少数民族地域の生徒の質を最良に保つための前提条件である。現在、多くの地域では、少数民族地域の小学校1年生は理科を学ぶ際にベトナム語を第2言語として使用しており、ベトナム語の能力が不足している。小学校入学前の少数民族の児童に対するベトナム語の指導と学習を規制する通達第23/2023/TT-BGDĐT号は、教育の質を向上させるという地域の実際的なニーズを満たすものである。これは、ベトナム語の指導と学習に必要な条件を確保することにより、少数民族の教師、児童、生徒に対する政策と規則を実施するための基礎となるだろう」と述べた。
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出典: https://nhandan.vn/chu-trong-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-post825704.html
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