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デジタル変革は教育と学習の質の向上に貢献する

近年、省教育訓練省は、教育の質を向上させるための重要な要素としてイノベーション、デジタル変革、科学技術の応用を位置づけ、教育分野全体で多くの同期ソリューションを積極的に導入してきました。

Báo Nam ĐịnhBáo Nam Định14/05/2025

チャン・ニャン・トン小学校(ナムディン市)の教師と生徒たちのスマートな教室。
チャン・ニャン・トン小学校(ナムディン市)の教師と生徒たちのスマートな教室。

したがって、トン・ヴァン・トラン中等学校(ナムディン市)は、教育におけるイノベーション、情報技術の応用、デジタル変革の政策を実施し、多くの具体的かつ効果的な解決策を実現しました。学校はインターネット インフラストラクチャをアップグレードし、教育と管理用のソフトウェアを活用して使用し、スタッフと教師が関連ソフトウェアを使用するためのトレーニングを実施しました。現在、すべての教室にコンピューターと高速光ファイバーインターネット接続が備えられており、教師と生徒の教育と学習に十分に役立っています。学校には 23 台のコンピューターと 1 台のサーバーを備えたコンピューター室が 1 つあります。機能的な客室とオフィスには、高速インターネットに接続されたコンピューターが完備されています。管理者と教師の 100% が管理と教育に情報技術 (IT) を適用しています。教師は、電子メール アドレス、個人の zalo、教育評議会の zalo グループを通じて、情報を受け取り、情報、通知、専門的な交流を行います。幹部、教師、従業員が業務を遂行する際にITとデジタル変革を適用しやすくするために、すべての幹部と教師は対面とオンラインを組み合わせた教育と学習活動を組織し管理するスキルについて訓練され、育成されます。 eラーニング講義設計スキル、ビデオ講義、デジタル教育機器。管理スキル、情報セキュリティスキル教育施設における管理ソフトウェアの効果的な実装。学校管理ソフトウェアの導入教育サービスをキャッシュレスで収集し、100%の親がそれをうまく実行しています。専門的な業務では、管理者は Vnedu ソフトウェアとデータベースを使用して、学生の評価と分類を管理します。基礎教師は、Vnedu ソフトウェアを使用してクラスの個人情報と生徒情報を管理することに習熟しています。 PowerPoint を使用して講義を設計する。 Camtasia ソフトウェアを使用してビデオを作成します。時間割ソフトウェア...多くのデジタル変革コンテンツが100%の学校教師によって積極的に実装されており、各クラス、レッスン、科目で知識習得の有効性を高め、生徒の興奮を生み出すのに役立っています。 IT を活用することで、デジタルトランスフォーメーションは学校教育の有効性向上に貢献しています。昨年度、省レベルの科学技術イノベーションコンテストで、同校の学生グループは第3位を獲得しました。州IOEコンテストで第2位1名、第3位2名を受賞。 1人の生徒が省文学第3位を受賞しました。成績が「良い」および「優れている」学生の割合は 69.3% に達しました。当校は「フレンドリーな学校、活発な生徒」、高いレベルの緑・清潔・美しさを維持し、国家基準を満たし、レベル 3 の教育品質を達成しています。

トラン・ニャン・トン小学校(ナムディン市)は、教育の質を継続的に革新し向上させることを目標に、ITの応用、教育のすべてのレベルでのデジタル変革、スマート教室とスマートスクールのモデルの構築を推進する努力を続けています。当校は、ナムディン市の高品質教育施設建設プロジェクトにおいて、2023-2024年度からデジタル変革を試行する最初のユニットとして選ばれたことを光栄に思います。現在、学校には2年生と3年生の2つのスマート教室があり、生徒数は80人です。これらの教室はすべて高速インターネットに接続されており、プロジェクターとスマートインタラクティブボードが備わっています。スマート学習デバイスシステムを通じて、生徒の回答がボード上で同期されるため、教師はクラス全体の回答の進捗状況と質を把握できます。教師は遠隔で課題を修正したり、生徒の課題を積極的に選択して黒板に投影して修正したりすることもできます。同時に、自動レッスン準備、採点、修正をサポートするツールにより、作業負荷と時間の削減にも役立ちます。リアルタイム学習報告システムにより、教師は各生徒の学習状況を迅速に把握できるため、学習パスをカスタマイズし、タイムリーなサポートを提供して各生徒のニーズを満たすことができ、教室の適時性と公平性を確保できます。スマート教室モデルを実施するために、学校の理事会は、教育資格、確かな専門知識、そして教育にITとスマートデバイスを巧みに適用する能力を備えた教師を選出しました。同時に、オープンラーニング方式を使用して、教育および学習方法を定期的に革新します。生徒が自習や研究のスキルを実践できるように積極的に指導し、熱心に知識を探求するよう奨励します。このモデルにより、学生の質をテストおよび評価する作業が簡素化されます。スマートデバイスを教育に取り入れることで、教師はアイデアを実現しやすくなり、講義がより鮮明で魅力的なものになります。生徒は新しい方法で知識を得るため、意欲と情熱が湧き、学習成果が向上し、創造性と思考力が向上します。これは自発性を促進し、自習スキルを訓練するだけでなく、安全で制御された、的を絞った方法でテクノロジーに取り組むのにも役立ちます。さらに、鮮明で視覚的な講義、ゲーム化された授業、学習プロセス中の教師からのタイムリーなサポートを通じて学生が学習するという事実も、学生の学習への興味をさらに高めます。

現在、州内の学校の100%が指導法と教育管理にデジタル技術を適用しています。教育機関の100%が、デジタルワークスペースを統合した学校管理業務をサポートする学校管理ソフトウェア(VNPTのVneduとViettelのSmas)を導入しています。電子記録アプリケーション(電子成績表、電子成績証明書)オンラインで教育費を支払う。 OTT メッセージ、電子メール、モバイル アプリケーション、教育 Web サイトなどの無料ソリューションを適用して、デジタル プラットフォーム上で保護者と学校間の接続、対話、情報交換を行うアプリケーション。電子行政管理システム(E-Office)電子情報ポータル、教育用メール... 教育訓練省は毎年、教師の IT スキルを向上させるためのトレーニングを強化しています。管理、指導、運用、教育管理においてITアプリケーションを展開する。コンテンツ、教育および学習方法、評価における革新をサポートするために IT アプリケーションを導入します。教育業界データベースシステムインフラストラクチャ、情報技術機器、その他の保証された条件を展開します...これまで、すべての一般教師は、オンラインクラスの編成と管理、デジタル学習教材の作成、インターネット上の学習リソースの活用、ソフトウェアを使用してEラーニング講義、オンライン多肢選択式質問、仮想実験を準備する方法について指導されてきました。教師たちは、人工知能 (AI) を統合してコンテンツ、教授法、管理スキルを革新するためのトレーニングも受けます。さらに、教育訓練省は「国境を越えた」教育と学習を実施し、教師と学生が専門知識と国際文化を交換できるようにしています。さらに、教師たちは何千もの電子講義やデジタル教育機器を開発し、省庁や国のコンテストで高賞を獲得しました。 「2024年ナムディン省デジタル教育設備構築」コンテストでは、業界全体から1,808点の製品がコンテストに参加し、組織委員会は1,440点の製品を表彰しました。そのうち、1位は31点、2位は70点、3位は113点、奨励賞は370点、優秀賞は856点でした。

デジタル変革を積極的に実施するため、教育訓練省は今後もデジタルプラットフォームに基づく政策と革新的な教育モデルを改良し続けていきます。教育機関の 100% が最新のテクノロジーにアクセスできるようにし、教育と管理に AI、VR、AR を適用する能力を向上させます。学生情報から記録、書籍に至るまで教育データを包括的にデジタル化し、管理・運営に最適な環境を整え続けます。オンライン公共サービスを拡充し、教育行政手続きの利便性と透明性を向上します。

文と写真:ホン・ミン

出典: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202505/chuyen-doi-so-gop-phannang-cao-chat-luong-day-va-hoc-73244f2/


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