デジタル変革は、教育と学習の質の向上に貢献します。

チャン・ニャン・トン小学校（ナムディン市）の教師と生徒たちのスマート教室。

したがって、トンヴァントラン中等学校（ナムディン市）は、教育におけるイノベーション、情報技術の応用、デジタルトランスフォーメーションの方針を実行する上で、多くの具体的かつ効果的なソリューションを実施してきました。同校はインターネットインフラストラクチャをアップグレードし、指導と管理用のソフトウェアを活用し、関連ソフトウェアの使用についてスタッフと教師向けのトレーニングを開催しました。現在、すべての教室に高速光ファイバーインターネット接続を備えたコンピューターがあり、教師と生徒の指導と学習を効果的にサポートしています。学校には 23 台のコンピューターと 1 台のサーバーを備えたコンピューターラボが 1 つあります。機能室と管理事務所には高速インターネット接続を備えたコンピューターがあります。管理スタッフと教師の 100% が、管理と指導に情報技術 (IT) を適用しています。教師は、電子メール、個人の Zalo アカウント、および教職員グループ Zalo を介して情報、お知らせ、専門的な議論を受け取ったり交換したりしています。スタッフ、教師、および従業員による職務の遂行に IT とデジタルトランスフォーメーションを適用eラーニングレッスン、ビデオ講義、デジタル教育機器の設計、教育管理ソフトウェアの効果的な管理と展開、情報セキュリティスキル、学校管理ソフトウェアの実装、キャッシュレス方式による教育サービスの収集など、すべての保護者が順守しています。専門的な仕事では、管理スタッフはVneduソフトウェアとデータベースを使用して生徒を管理および評価します。教師は基本的に、Vneduソフトウェアを使用してクラスの個人情報と生徒情報を管理し、PowerPointを使用して講義を設計し、Camtasiaソフトウェアを使用してビデオを作成することに習熟しています。時間割スケジュールソフトウェア...多くのデジタル変革イニシアチブが学校の教師の100％によって積極的に実装されており、知識習得の有効性を高め、各レッスン、クラス、科目で生徒の熱意を高めるのに役立っています。ITとデジタル変革の応用は、学校の教育の有効性の向上に貢献しています。過去の学年度では、省の科学技術イノベーションコンテストで、学校の学生グループが3位を獲得しました。省のIOEコンテストでは、2位を1つ、3位を2つ獲得しました。また、省レベルの文学部門で3位を獲得した生徒も1名います。成績優秀・優等生の割合は69.3%に達しました。本校は「親しみやすい学校、活発な生徒」という高い水準を維持し、緑豊かで清潔で美しい環境を維持しており、国家基準を満たし、教育水準は3級に達しています。

チャン・ニャン・トン小学校（ナムディン市）は、教育の質を継続的に革新し向上させることを目標に、あらゆるレベルでの情報技術とデジタル変革の応用を推進し、スマート教室とスマートスクールのモデルを構築しています。同校は、ナムディン市の高品質教育施設開発プロジェクトに選ばれ、2023～2024年度からデジタル変革を試行する最初のユニットとなることを光栄に思います。現在、同校には2年生と3年生に80人の生徒がいる2つのスマート教室があります。これらの教室はすべて高速インターネットに接続されており、プロジェクターとインタラクティブホワイトボードを備えています。スマート学習機器システムを通じて、生徒の回答がホワイトボードに同期され、教師はクラス全体の回答の進捗状況と質を監視できます。教師は遠隔で課題を添削したり、生徒の作品を積極的に選択してホワイトボードに投影して添削したりすることもできます。同時に、自動授業計画、採点、添削をサポートするツールにより、作業負荷と時間の削減にも貢献します。リアルタイム学習報告システムにより、教師は各生徒の学習進捗状況を迅速に把握できるため、学習パスを個別化し、生徒一人ひとりのニーズに合わせたタイムリーなサポートを提供し、授業の迅速性と公平性を確保できます。学校理事会は、スマート教室モデルを導入するために、優れた教育的および専門的資格を持ち、ITとスマートデバイスを教育に活用することに長けた教師を選抜しました。また、オープンラーニングアプローチを用いて、定期的に教育学習方法を革新しています。教師は、生徒が自主学習と探究のスキルを身につけられるよう積極的に指導し、情熱的に知識を探求するよう促します。このモデルにより、生徒の学習成果の確認と評価のプロセスが簡素化されます。スマートデバイスを教育に導入することで、教師はアイデアを実現しやすくなり、授業はより活気に満ち、魅力的なものになります。生徒は新しい方法で知識を習得し、熱意と情熱が高まり、学業成績が向上し、創造性と批判的思考力が向上します。これは、積極性と自己学習能力を育むだけでなく、テクノロジーを安全に、制御された方法で、明確な目的を持って利用するのに役立ちます。さらに、魅力的で視覚的に魅力的な講義、ゲーム化された授業、そして学習プロセスにおける教師からのタイムリーなサポートを通じて学ぶことで、生徒はより学習を楽しむようになります。

現在、省内の学校の100%が指導法と教育管理にデジタル技術を適用しています。教育機関の100%が、学校管理ソフトウェア（VNPTのVneduとViettelのSmas）による学校管理のサポートとデジタルワークスペースの統合、電子記録アプリケーション（電子成績表、電子生徒記録）、教育費のオンライン支払い、デジタルプラットフォーム上で保護者と学校間の接続、対話、情報交換を行うアプリケーション、OTTメッセージング、電子メール、モバイルアプリケーション、教育ウェブサイトなどの無料ソリューションの適用、電子行政管理システム（E-Office）、電子ポータル、教育用電子メールなどを実装し、使用しています。毎年、教育訓練省は、教師のITスキルを向上させるためのトレーニングを強化し、管理、指示、運用、教育行政にITアプリケーションを展開しています。教育訓練省は、指導内容、方法、評価の革新をサポートするITアプリケーションを実装し、教育に関する業界全体のデータベースを開発し、ITインフラストラクチャと機器を展開し、その他の必要なサポートを提供してきました。これまでに、すべての一般教育教員は、オンライン授業の編成・運営、デジタル教材の開発、オンライン学習リソースの活用、eラーニング講義、オンラインクイズ、仮想実験作成用ソフトウェアの活用について指導を受けてきました。また、教員たちは人工知能（AI）を統合し、教育内容、指導方法、そして管理スキルを革新するための研修も受けています。さらに、教育省は国境を越えた連携教育を実施し、教員と生徒が専門知識や国際文化を交流できるようにしています。さらに、教員たちは数千点ものデジタル講義や教材を開発し、省庁や全国規模のコンテストで高賞を受賞しています。「ナムディン省デジタル教材開発コンテスト2024」には、教育界全体から1,808点の応募がありました。組織委員会は1,440点の応募作品を表彰し、そのうち1位は31点、2位は70点、3位は113点、準優勝は370点、優秀賞は856点となりました。

デジタル変革を積極的に推進するため、教育訓練部は今後、デジタルプラットフォームを基盤とした政策や革新的な教育モデルを継続的に改善し、教育機関の100%が最新技術を利用できるようにし、教育・管理におけるAI、VR、ARの応用を推進し、学生情報から記録や書類に至るまで教育データを包括的にデジタル化し、管理・運営に最適な条件を整え、オンライン公共サービスを拡充し、教育行政手続きの利便性と透明性を高めていきます。

文と写真：ホン・ミン

出典: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202505/chuyen-doi-so-gop-phannang-cao-chat-luong-day-va-hoc-73244f2/