グエン・ゴック・フオン・アンさん（18歳）は、8年生を終えた後に学校を中退し、 自宅学習をしていたが、それでもアメリカの8つの大学に合格した。
8校の中から、学生は年間5万4000ドル（12億ドン以上）の奨学金を受けられるベロイト大学を選びました。フオン・アンさんの家族は、年間1万7000ドル（4億ドン）の追加負担のみで済みます。
フォン・アンさんは、ベロイト大学は多額の奨学金や高いランキングを提供しているわけではないが、彼女が大好きな数学と物理学の分野では強いと語りました。さらに、費用を抑え、教授陣との良好な関係を築く機会を得るために、小規模な大学を選びました。
学校はフォン・アンさんに音楽専攻以外の学生向けの奨学金も提供しました。これにより、彼女は真剣に音楽を追求し続けることができました。
フオン・アンがアメリカの大学を制覇するまでの道のりは、他の同世代の生徒とは一線を画しています。彼女は学校に通わず、自宅学習で学んでいたからです。しかし、大学出願書類によると、9年生から12年生の第1学期までのGPA（成績平均点）は4.0/4.0、IELTSは8.5、ACT（アメリカの大学出願に用いられる標準テスト）は33/36でした。
グエン・ゴック・フオン・アイン。写真：キャラクター提供
フオン・アンさんは、6年生から8年生までドアン・ティ・ディエム中等学校の英語選択クラスの生徒でした。常に優秀な成績を収めていたこの女子生徒は、かつてハノイの有名な専門学校の英語専攻入学試験に合格するという目標を設定していました。
しかし、数回の追加授業を受けた後、彼女は学校を辞めました。フォン・アンさんによると、クラスメイトは皆、専門試験を受ける予定で、早めに追加授業を受けなければならなかったそうです。彼女は、この勉強方法はストレスが多く、自分のための時間が取れなかったと話しました。
当時、フォン・アンの母親は、ベトナム系アメリカ人が設立したアメリカのオンラインスクールのことを偶然知りました。専門試験を受ける気はもうなかったため、フォン・アンは両親に学校を中退してそのプログラムを学ぶことを許可してほしいと頼みました。
「両親は『よく考えたの？』と聞いて同意してくれました」とフォン・アンさんは振り返る。アンさんは、おかげで両親はお金を節約でき、同時に自分の時間を使って、留学の目標に合った別の学習プログラムに取り組むことができたと語った。
フォン・アンさんの母親であるスアン・フオンさんは、娘の学習意欲が高く、自学自習能力が高いと評価しています。学校での勉強では、フォン・アンさんは楽々と勉強し、夜更かしや早起きをする必要もなく、常にGPA9.6、9.7を維持しています。
調査を進める中で、フオンさんはアメリカの教育理念がリベラルで、生徒が個人の能力を伸ばし、幸せになることを学ぶことを重視していることを知りました。そこで、彼女と夫は子供をホームスクールに通わせ、同時に留学の準備も整えることにしました。
夜間オンラインプログラムの主要4科目（英語、数学、歴史、理科）に加え、フォン・アンさんはフランス語、スペイン語、確率論、統計学も学び、科学研究イニシアチブ（SCI）プログラムにも参加しています。試験も受ける必要があるため、GPAは維持されています。
最初は、フオン・アンさんは幸せでした。映画撮影、写真撮影、絵描き、ピアノ演奏、読書、料理、ドリンク作りなど、以前は一日中学校に通っていたためできなかったことを学ぶ時間があったのです。
しかし、2ヶ月ほど経つと、フォン・アンはなぜ家にいるのか疑問に思い始めました。彼女の年齢では、勉強だけが全てではありません。学校に通うことの喜びは先生や友達に会えることなのに、ホームスクーリングではそれが得られないのです。時折Facebookを見ていると、友達が卒業アルバムの写真を撮ったり、パーティーを開いたりしているのを見て、フォン・アンは考えていました。
「でも、すべてを手に入れることはできないのは理解しています。学びたいことを学ぶ時間と自由を得たいなら、トレードオフを受け入れなければなりません」とフォン・アンさんは語った。
フオンさんは、最初、自分の子どもがさまざまな感情を経験したことを認めた。
「彼女は日常生活と精神状態のあらゆる変化に戸惑いを感じていました。それは混乱を招き、乗り越えるのは容易なことではありませんでした」とフオンさんは語った。
フォン・アンと友人たちは、2022年2月にアメリカで開催されるマルディグラのストリートフェスティバルに参加した。写真：人物提供
ホームスクールプログラムは100％オンラインで、学習者の高い自発性が求められます。午後6時から午後9時半までの主な学習時間に加えて、Phuong Anhさんは追加の学習教材も見つけています。彼女は難しい数学と物理の授業の後、バランスを取るために文学作品を読むのが好きです。
フォンさんによると、当時、学校に通っていない子どもの数はそれほど多くなかったそうです。子どもの成長には常に環境が必要なので、安易な選択を勧めることはなかったと彼女は言います。どんな環境であっても、子どもは必ず何らかの価値観を身につけます。ホームスクールを選ぶと、子どもたちは仲間とのつながりが失われてしまうため、家族は何をすべきかを明確に定義する必要があります。
「適切な指導、サポート、共有がなければ、子どもは簡単に道を踏み外してしまいます」とフオンさんは説明し、彼女と夫はフオン・アンさんの勉強を指導する必要はなく、子どもと一緒に過ごすことに多くの時間を費やしていると語った。
フオン・アンさんは5歳のころから音楽を学び、ピアノも上手に弾けるため、家族は彼女が社交し、同じ興味を持つ友達と出会うためにハノイにある3つの音楽クラブに参加することを許可した。
11年生の時、フォン・アンはアーカンソー州マリオン高校で、米国政府高校生向け文化交流プログラムに参加しました。彼女は新しい学習環境にすぐに適応し、AP大学進学準備プログラムの4つの科目を選択し、英語で最高得点の5点、心理学と生物で4点、アメリカ史で3点を獲得しました。学年末には、同校の11年生272名の中で1位を獲得しました。
さらに、フォン・アンは学校のほとんどの課外活動に参加しています。合唱団でピアノを弾き、クイズボウルの知識コンテストに参加し、絵を描いたり、演劇チームの舞台を作ったり、フランス語クラブとチェスクラブにも参加しています。
マリオン高校の合唱団指揮者リサ・アダムスさんは卒業アルバムの中で、フォン・アンさんのピアノ演奏の才能に感銘を受けたと書いている。
「今年、あなたが合唱団でピアノを演奏してくれるなんて、本当に幸運です。才能を私たちと分かち合ってくれてありがとう。あなたの知性と才能は、きっとあなたの人生を大きく前進させてくれるでしょう」とリサは書きました。
フオン・アン（右端）とアメリカのマリオン高校合唱団のメンバー。写真：人物提供
2022年6月にベトナムに戻ったフォン・アンさんは、解析数学、確率統計、機械物理学、電気磁気物理学の4つのAP科目の勉強を続け、今年5月の試験に備えました。この勉強のおかげで、彼女はアメリカの大学の一般教養科目の履修が免除されるか、多くの単位が減額されることができました。 女子学生は、大学で教育と研究のキャリアを追求するために博士号取得を目指していると語った。
「私の目標は、勉強して好きなことをして、自分自身を発見することです。悲しい時もありますが、悲観したり、この道を選んだことを後悔したりしたことはありません」とフオン・アンさんは語った。
夜明け
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