8X校長とカオバンの幼稚園への愛情

ホアン・ティ・フエン・トランさん（1987年生まれ）は、ビンズオン幼稚園（カオバン省ホアアン郡）で働き始めたとき、学校に施設や設備が不足していることに驚きました。

2009年当時、ビンズオン学校は幼稚園、小学校、中学校の3段階制でした。フエン・トラン先生は、2歳から5歳までの29人の子どもたちをクラスで教えていました。「3段階制の学校を見たのは初めてでした。幼稚園は1クラスしかありませんでしたが、そこには様々な年齢の子どもたちがいました」とトラン先生は振り返ります。

Cô hiệu trưởng 8X và tình yêu với ngôi trường mầm non trên đất Cao Bằng - 1 — ホアン・ティ・フイエン・トランさんは、職業と子どもに対する愛情のおかげで、15年以上もの間、幼児教育業界に携わってきました（写真：NVCC）。

ビンズオン幼稚園の新設にあたり、フエン・トラン先生は、幼稚園児の授業を多様化するために、常に独創的な授業を模索しています。彼女はこう語ります。「教育環境はまだ整っていませんが、教室は温かく、愛情に満ちています。新しい一日が始まると、子どもたちに会えるのが待ち遠しくなります。」

カオバンの山岳地帯では、ビンズオン省の幼稚園が多くの困難に直面しています。未就学児のほとんどが必須栄養素を欠いているからです。

しかし、教師のフイエン・トランさんは、職業に対する愛情と粘り強さで、若い生徒を育て、地区レベルの「健康で良い子ども」コンテストで第2位を獲得できるよう尽力した。

「学校は私の指導方法に対する強い決意と努力を高く評価してくれました。とても嬉しかったです。この成果は、学校のために多くの効果的な取り組みを実行するための出発点にもなりました」とトランさんは語りました。

Cô hiệu trưởng 8X và tình yêu với ngôi trường mầm non trên đất Cao Bằng - 2 — ホアン・ティ・フイエン・トランさんは、職場での人手不足を困難とは考えず、ここを第二の故郷だと考えている（写真：NVCC）。

職場が経済的に恵まれない地域にあり、多くの施設が不足していることを踏まえ、フエン・トランさんと学校は様々な社会活動を行ってきました。2015年には、トランさんは関係当局と積極的に協議し、同僚と共に保護者、企業、地区、省庁を動員して、校庭、フェンス、広々とした教室、土手などの建設を支援しました。

その努力の結果、2019年にはビンズオン幼稚園は地区レベルのコンテスト「子ども中心の教育環境の構築」で2位を獲得しました。2020年には、フイエン・トランさんが「2015年から2020年にかけて子ども中心の幼稚園を構築する」というテーマでの優れた成績により、カオバン教育訓練局から表彰状を授与されました。

卒業後に多くの教師のチャンスに恵まれたタイグエンで生まれ育ったにもかかわらず、フエン・トランさんはカオバンを仕事の場として選びました。長年にわたり、この地の人々の誠実で素朴な心は彼女を支え、この地を離れることをためらわせるほどでした。

「ホアアン地区にはまだまだ物資が不足しているからです。でも、学生や地元の人たちの愛情はいつも満ち溢れています」とトランさんは語った。

Cô hiệu trưởng 8X và tình yêu với ngôi trường mầm non trên đất Cao Bằng - 3 — パフォーマンス中のホアン・ティ・フエン・トランさん（赤いアオザイを着用）と学生たち（写真：NVCC）。

未就学児の食事量を計算する取り組み

学校で活動する間、彼女はコミューンのリーダーや村長に対し、5歳未満の子どもたちに就学前教育を受けるよう積極的に働きかけました。各家庭を訪問して子どもたちを励ますだけでは不十分で、フエン・トランさんは子どもたちが学校に通う楽しみを感じられるよう、競技会や課外活動を企画しました。

2012年、ビンズオン幼稚園が初めて寄宿制を導入した際、トランさんは子どもたちの食糧配給量の計算方法が依然として不十分であることに気づきました。「幼稚園の先生の仕事は非常に重労働です。子どもたちの活動に気を配り、管理しなければならないため、ほとんどの先生は食糧配給量のデータを管理・計算する時間がほとんどありません。データ表に少しでも間違いがあれば、最初から手作業で入力し直さなければなりません。」

上記の問題を解決するため、トラン氏は調査を行い、情報技術を応用してExcel表を作成しました。2019年までにこの取り組みを完了し、多くの幼稚園で試験運用を開始しました。

「当時、寄宿制度の実施が困難であったことから、私は、子どもたちの食事が文部省の要件に従って保証され、計算されるようになることを願って、この取り組みを実施しました。

さらに、この計算表はインターネットに接続しなくても作成でき、費用もかかりません」とHuyen Trang氏は語りました。

寄宿学校の運営効率を上げるため、就学前児童の食糧配給量の計算方法を改善するトランさんの取り組みは、その有効性が高く評価され、省レベルの多くの就学前児童で導入されています。