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2018年度一般教育プログラムを3つのレベルで振り返る

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết23/12/2024

専門家によると、教育訓練省(MOET)は、2018年の一般教育プログラム(GEP)の目標に基づいて強化と監視を行い、特に高校部門において、すべての側面で3つのレベルすべてにおいてプログラム全体を緊急に評価し、過去5年間を総括して教訓を引き出し、翌年も引き続き実施する必要がある。


2024-2025年度には、感染症流行により一時的に対面授業を中止し、オンライン学習に切り替えた時期も含め、2018年度の一般教育プログラムが全3レベルの12クラスで全面的に実施されました。実施から4年が経ち、多くの教師が、新しいプログラムと新しい教科書によって生徒の練習機会が増え、モデルテキストを使った指導の状況が減ったとコメントしました。新しいプログラムでは実践的なレッスンの数が増え、生徒が学習にもっと興味を持つようになります。これまでの一方的な知識伝達方法ではなく、教師は生徒の資質と能力を伸ばすことを目指します。この目標を達成するには、教師は指導法と評価方法を変更し、生徒が授業を理解するだけでなく、新しい質問形式や試験構造に慣れるようにする必要があります。

ハノイのグエン・シウ小・中・高校の教師であるト・ラン・フオン氏によると、2018年の一般教育プログラムを実施する際に教師にとって難しいのは組織化の方法だということです。自然科学の科目にも補助的な実習がある場合、文学部の学生向けの活動を企画し、それをどのように新しく魅力的なものにするかは簡単ではありません。教師は、授業目標を効果的に達成するために、単語数が少ない場合でも、授業計画の準備に多くの時間を費やす必要があります。

教育訓練省元教員協会副会長のルオン・タット・トゥイ氏は、近年、教員らは基本的に効果的に教授・学習方法と形式を実施し、学生の資質と能力を伸ばすためのテストと評価を革新してきたと述べた。あらゆる教育機関において教育方法の革新が行われています。生徒は自発性と創造性を育み、教師は主催者、検査官、ガイドの役割を果たします。多様な形式の教育学習組織、先進の情報技術を徐々に効果的に応用しています。特に、穏やかで自然で効果的な方法で教育活動を組織し、学生の積極性、自発性、創造性を促進する方法は、実践的な結果をもたらし、学生を惹きつけ、彼らが徐々に大胆で自信を持ち、自分の意見をあえて表現できるようにするのに役立っています。特に、教師の仕事を積極的に受け入れること、チームワーク能力が向上すること、学生が学んだ知識をより良く実践に応用できるようになることなど、多くの優れたスキルが訓練されました。

修士号教育訓練省元教師協会副会長のファム・ドゥック・ハン氏は、初等レベルの外国語、体験活動、情報技術、テクノロジーなどの新しい科目に関する長期的な教師研修計画が必要であると提案した。 2018年度一般教育プログラムの要件を満たすために、全学年を対象とした教育計画に関する教師研修(再研修を含む)を組織します。

教育革新は、特に純粋な知識をテストするのではなく能力を評価することを目的とする2025年の高校卒業試験が近づいているため、多くの課題を提起しています。物理学プログラムの編集者であるグエン・ヴァン・カーン准教授は、教育の質を保証するためには、学校での指導において、一般プログラムおよび科目/教育活動のプログラムに規定されている資質と能力の要件を学生が確実に達成できるようにする必要があると述べました。実践的な教育と学習を行う必要がある。教育とは、知識を伝えるだけでなく、生徒が学習した知識とスキルを効果的かつ創造的に応用することで、課題を完了し、学習と生活における適切な問題を最初に解決できるように支援することです。生徒の能力を評価するには、解決すべき問題が発生する状況を設計し、生徒が能力を発揮できるようにする必要があります。学習者の能力を評価する際には、教育訓練省の革新の方向性に従って新しい形式のテスト問題を、ディスカッション、プレゼンテーション、グループワーク、プロジェクトなどの他の評価形式と組み合わせて適用することが可能です。

教育の革新により、長年続いてきた余分な指導や学習の状況が軽減されるだろうという期待から、専門家は教師側ではゲームを通じて指導法を体系化できると考えています。これにより、生徒はさまざまなタイプの体験をする機会が生まれ、活動や経験を通じて学習し、必要なスキルを習得して、生涯にわたる学習キャリアの強固な基盤を築くことができます。テストでは、学生が学んだ知識とスキルを使って日常生活の問題を解決することが求められます。例えば、近年ホーチミン市の10年生入学のための数学試験には、計算の面では難しくないが、試験を受けるには総合的なスキルが求められる実践的な問題が多く出題されています。


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出典: https://daidoanket.vn/danh-gia-lai-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-2018-o-3-cap-hoc-10297037.html

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