物理参考テストは、高校3年生（12年生）の物理のカリキュラムと教科書の内容に焦点を当てた計40問で構成されています。テスト作成委員会による根本的な変更は、高校卒業試験において過負荷やプレッシャーを与えないようにするためのものです。これは正しく、正確な方向性です。
長年にわたり、私たちは過負荷の防止について多くの議論を重ねてきましたが、2025年度高校卒業物理試験の参考問題にもそれが示されています。もちろん、知識は論理的な連鎖ですが、参考問題には、10年生と11年生のプログラムに関する具体的な文章やアイデアが示されていません。教師が12年生の試験に向けて指導、復習、テスト、練習を行う際に、各章の学習に集中するのに役立つような内容は含まれていません。
2025年度高校卒業試験物理科目の参考問題
写真提供：教育訓練省
現実には、教育改革の声が上がっているにもかかわらず、教師は依然として理論中心の指導に終始し、実践はほとんど行われていません。これはプログラムと矛盾し、新プログラムの実施に悪影響を及ぼしています。教育委員会と専門チームは、専門活動の管理を強化し、プログラムを徹底的に理解し、学校の状況に基づいた適切な教育計画を立てるべきです。教室にいるすべての教師は、変化し、プログラムを理解し、生徒を綿密に観察し、生徒が自信を持ち、勤勉で、学習に情熱を持ち、自学自習の方法を身につけられるよう、実践的に支援する必要があります。
今年の高校3年生（12年生）の指導で最も難しいのは、カリキュラムを「吸収」し、教科書の内容を効果的に活用して質の高い授業を組み立てることです。教育訓練省が2025年から実施する高校卒業者のための参考試験では、教師が授業を準備する際に「指示」を出しています。授業では生徒に暗記を強いるのではなく、表現を通して繋がり、学んだ知識を基に新しいことを応用・発展させることが大切だということです。重要なのは、教師が「理論・計算・点数」重視の試験形式という旧来の指導スタイルを捨て去ることです。
各教師は参考問題を詳細に説明する必要があります。その後、専門家グループ（チーム）に活動（授業研究）を実施させ、過去数年間の教育学習状況の評価に焦点を当て、参考問題を参照システムとして活用し、既存の問題点を指摘し、改善策を講じます。
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出典: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-mon-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dau-cham-het-kieu-day-hoc-cu-185241025230953538.htm
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