表彰台に輝く太陽の光

(ĐN) - 11月は馴染みの客のように戻り、ドアをノックする前に、人々の心を懐かしい思い出で揺さぶる。空は乾いて澄み渡り、陽光が屋根を照らし、そして朝露に濡れた校庭へと忍び寄る。その柔らかな陽光には、言葉では言い表せない何かがある。まるで、生涯を教室の真ん中で過ごしながらも、心は常に生徒たちに向けられている教師たちの物語を、一つ一つ運んできているようだ。

黒板にチョークが擦れる音を、ふと思い出す日があります。かすかな音ですが、記憶の空が一面に広がります。小さな教室、無数の言葉に囲まれた空間で、先生方はまるで太陽の守護者です。生徒たちの瞳、朗読の響き、翼のように広がる本のページから、小さな太陽の光を一つ一つ集め、私たちに生涯忘れられない温もりを与えてくれるのです。

小学校の先生がいつも窓辺に立って授業をしていたのを今でも覚えています。先生は窓辺の光が一番美しいと言っていました。詩について、水のように柔らかな韻について教えてくれました。おそらくあの時から、人生の繊細な美しさ、大声で響くことはないけれど人々の心に深く刻まれるものへの感謝の気持ちを学んだのでしょう。

静かな川のような先生がいます。派手さも、うるささも、ただ日々を静かに流れていく。高校の担任の先生のように。愛については決して語らなかったけれど、生徒一人ひとりへの思いやりに満ちた眼差し。先生は私たちにシンプルなことを教えてくれました。「どこから始めるかは誰にも選べないが、どのように進むかは誰もが選べる」。大学という門戸につまずいた時、最​​も不安な瞬間に私を支えてくれたのは、まさにこの言葉でした。

先生方はただ教える人ではありません。私の服についた人生の埃を払い、情熱的な心で広い世界へと踏み出せるよう、静かに見守ってくれる存在です。私の可能性を見抜いてくれる存在です。風に吹かれて弱々しい芽を持ち上げるように、私の不器用さや衝動性にも辛抱強く接してくれます。

11月は花束、急いで書いた願い事、そして感謝のお辞儀の月です。私は時々考えます。教師たちが生涯教壇に立ち続けるのはなぜでしょうか？優しさでしょうか？情熱でしょうか？それとも、誰かが辛抱強くその光を灯すことができれば、すべての子どもにはそれぞれの光があるという信念でしょうか？その答えは、心でしか見つけられません。

ある風のない午後、私は母校に帰った。校庭は広く、まるで眠っているかのように静まり返っていた。しかし、古いガジュマルの木の角の下では、生徒たちの笑い声が今もなお漂っていた。私はそこに長い間立ち尽くし、心の中で奇妙な音が響いていた。時は遠くへ流れ去ったようだったが、先生たちは今もなお、私や多くの人々の成長の一歩一歩を共に見守っていた。

若者を活用して他者の未来を築く職業を定義するとしたら、それは間違いなく教師でしょう。彼らは小川のように静かですが、その静かな小川こそが、緑の野原全体を潤すのです。

ベトナムの教師の日は、感謝の気持ちを表すだけでなく、自分自身を振り返る機会でもあります。今日の私たちの中にある良いものは、ほとんどが、幼少期の世界で最も高く、最も孤独な場所、つまり教壇に立つことを選んだ人たちの手によって蒔かれたものです。

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出典: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/chao-nhe-yeu-thuong/202511/dau-nang-tren-buc-giang-a2313f0/