ダナンで行われた文学の試験は良かった。キーワードに関する「落とし穴」がたくさんあった。

GD&TĐ - 2026年度ダナン高校10年生文学科入学試験は、難易度が高かった。受験者によると、試験は長く、テーマから逸れやすかったという。

Báo Giáo dục và Thời đại•23/05/2026

テーマ自体は良いのですが、キーワードの「落とし穴」がたくさんあります。

候補者のグエン・ゴ・バオ・トランさん（ホアクオン区タイソン中学校の生徒）は、一見したところ、多くの生徒は今年の試験問題はそれほど難しくないと感じるだろうと考えている。難しい問題ですが、問題文中のキーワードを特定しないと簡単に減点されてしまいます。

Bao Tran氏によると、読解セクションの問3「単語の意味のニュアンス」は、受験者にとって非常に陥りやすい落とし穴だという。肯定、否定、中立といったニュアンスを混同すると、注意深く分析しなければ、残念ながら減点につながる可能性がある。特に「若者はどのようにして自信を持って自己主張できるか？」というテーマの社会評論セクションでは、多くの学生が自己主張という側面だけに注目し、その前の「自信」という語句を忘れてしまうため、洞察力に欠け、コア要件を十分に満たしていないエッセイになってしまう。

同じ意見を持つトランフー高校の受験生、ミン・アインさんは、読解問題が2ページ目にまで及んでいたため、注意深く読まなかった多くの生徒は、質問にうまく答えるのが難しかっただろうと述べた。兵士の画像を分析するエッセイ問題は、約200語の制限があり、受験者は3～4枚の代表的な画像を分析することに集中すれば、完全で洞察力のある回答ができると考えた。ミン・アインさんによると、試験で最も難しかったのは、質問を非常に注意深く、落ち着いて読む必要があったことだった。

受験生のバオ・ハンさん（グエン・フエ中学校）は、「長い試験問題を見て、読解問題では文章を注意深く読まなければならないという心理的なプレッシャーがあったため、社会評論の問題に取り掛かった時には、構成を考える時間がありませんでした。思いつくままに書いたので、論理的な論証になっていないのではないかと心配です」と語った。

高い差別化を確保する

ダナン市教育訓練局が実施する10年生入学試験の文学試験は、対象年齢層に適切であり、生徒に過度のプレッシャーを与えることなく、差別化の要件を満たしていると評価された。

ダナン市ハイチャウ区にあるトランフー高校の文学部長、グエン・ディン・ホア氏によると、これは新しく設立されたダナン市にとって非常に「魅力的な」試験であり、さまざまな地域から多様な生徒が集まっているとのことだ。

今年の読解問題では、内容と語り口が学生にとって親しみやすく、奥深く意義深いメッセージを伝える短編小説が取り上げられています。読解問題も秀逸で、学生が既に学習した一般知識を活用して解答できる問題に加え、文学的な感性と豊富な語彙力を必要とする難問も含まれています。

グエン・ディン・ホア先生によると、エッセイのセクションでは元兵士の人物像を分析するだけでよいので、非常に簡潔です。段落自体には、物語に登場する兵士の基本的な特徴が記述されており、生徒が分析に使える語彙も提供されています。しかし、この問題で高得点を取るには、内容と芸術的要素の両方の分析を、流暢で一貫性のある表現と組み合わせる必要があります。

作文セクションは多くの生徒にとって馴染み深いものであり、読解セクションとも似ています。人生における自信と自己主張も、この年齢の子供たちにとって重要な課題です。

ハイチャウ区のグエンフエ中学校で文学教師を務めるレ・アイン・トゥアン氏は、この試験は生徒一人ひとりの能力を示すとともに、優秀な生徒を選抜するための高い差別化を保証することで、生徒選抜における役割を十分に果たしたと考えている。

教師のレ・アン・トゥアン氏によると、読解セクションでは、認識や理解から応用まで、あらゆるレベルを網羅しているとのことです。作文セクションでは、元兵士の肖像を分析する問題が出題されるため、生徒は段落構成力と人物分析力の両方を真に習得しなければ、最高得点を獲得できないとしています。

特に社会評論のエッセイに関して、トゥアン氏は、自己中心的なテーマは共感を呼びやすく、学生が前向きな方法で問題を解決するのに役立つため、高く評価しました。しかし、彼は重要な点も指摘しました。学生は、若者として問題解決策を提示する主体を明確に特定しなければならず、そうでなければエッセイは論点から外れてしまうということです。

グエン・ホー・タイン・トゥイさん（タイソン中学校）も同様の見解を示し、この試験には細心の注意と一定レベルの人生経験が必要だと評価した。トゥイさんは、受験者が文章を注意深く読み、問題文中のキーワードを特定しなければ、読解問題で簡単に「減点」してしまう可能性があると警告した。

例えば、ある物体の「影響」を描いた画像を特定するよう求められた問題で、単にその影響を列挙しただけでは、満点は得られません。また、作文に関しては、トゥイ先生は受験者に対し、「自己表現」に囚われすぎて、肝心な点である「自信」を忘れないように注意を促しました。

グエン・ディン・ホア先生は、文学の平均点は2025年よりも高くなり、7.5点前後の点数が多くなると予測している。レ・アイン・トゥアン先生は、今年の大学入学試験における文学の平均点は6.5点から7.5点の間になると考えている。

ダナン市教育訓練局の予備報告によると、文学試験では、登録者数42,981人のうち42,825人が受験し、受験率は99.64%だった。欠席者は156人だった。

公立学校の定員は合計38,690人で、生涯学習センターには1,215人の定員があります。この比率に基づくと、志願者の約91%が公立教育機関で学ぶ機会を得られると予想されます。

出典: https://giaoducthoidai.vn/de-thi-mon-ngu-van-cua-da-nang-hay-nhieu-bay-tu-khoa-post778892.html