教師の採用と動員に関する多くの変更を提案

積極的な採用活動を教育分野に委託する

教育訓練省は、教員法案草案で提案されているように、教員の採用と活用に関して教育部門に主導権を委譲する方法を提示し、教育訓練省と労働・傷病兵・社会省が、それぞれの管理権限の下で、教員の戦略、プロジェクト、開発計画、総人員配置を開発する責任機関となり、管轄当局に決定を求めることになると述べた。

これら 2 つの機関は、教員採用試験および選考における採用基準や基準、教育実践内容の公布を主宰し、管轄当局によって割り当てられた数に従って公立教育機関の教員数を調整します。

教師法案は教師の採用と動員に関して多くの変更を提案している。

教育管理機関は、教員の採用、異動、配置、評価、および任用を統括（または教育機関に委任）する。法案草案では、任用は、教育管理機関が付与された権限に基づき、助言、決定、または承認を行うものと規定されている。

また、教育訓練省によると、法案草案の教員採用に関する規定には、教員の専門的特性を満たすための多くの要件が定められており、これは他の部門や分野の公務員（公立教員）や純粋な労働者（私立教員）とは異なるという。

特に、教師採用における重要な調整は、教育実践を組み込んだ選抜または試験による採用方法です。 教育訓練省によると、要件は 教育実践経験のある教師を採用することは、職業に適した人材を選び、教師として採用される人々の専門的質を高めることに役立ちます。

政府は、教員の試験及び採用、教員の特別採用、外国人教員の採用に関する条件、過程、手順、重点科目、形式及び内容を詳細に規定するものとする。

公立の教師は特別な公務員です。

教員法は、公立教育機関の教員と私立教育機関の教員に適用されます。「私立教員の法的地位が、労働契約制度に基づく単なる労働者ではなく、教員として完全にかつ同時に確立されたのは今回が初めてです」と教育訓練省は述べています。

また、法案によれば、公立教育機関の教員は特別公務員とされている。したがって、公立教員は依然として公務員であり、公務員法の規定（採用、採用、管理、給与体系など）を施行し、管轄の国家管理機関による管理を受けるとともに、本法における教員に関する特別規定の調整の対象となる。

非公立教師および外国人教師は特別労働者であり、労働法の規定および本法の教師に関する追加の特別規定が適用されます。

教師動員に関する規則の補足

教員法草案は、学校段階及び研修段階の特性に応じて、教員の活用状況を規定しており、これには動員、出向、異動、学校間及び段階間の指導が含まれる。教育訓練省は、「これらの政策、特に教員の動員は、近年の就学前教育及び一般教育段階における地方の教員過剰と不足の問題を解決する解決策となることが期待される」と述べている。

また、法案草案によれば、公立教育機関から教育管理機関へ教員を異動させる場合、教員に対する年功手当および優遇手当は最長12ヶ月間留保される。留保期間終了後、新たな職位の制度および政策が実施される。

妊娠中または36か月未満の子供を育てている女性教師、特に困難な状況にある教師、妻または夫が国境地域や島で働いている教師は、教師が希望する場合を除き、異動させないでください。

出典: https://thanhnien.vn/de-xuat-nhieu-thay-doi-trong-tuyen-dung-dieu-dong-nha-giao-18524102818193099.htm