どこへ行っても、私たちはいつもベトナムに目を向けます。

ベトナムの女性エンジニアの抱負

エンジニアのグエン・ティ・マイ（32歳）はホーチミン市で働いており、世界銀行の加盟国であるIFCのコンサルタントです。ハノイ土木大学の建設経済管理学科の元女子学生は、常に多くの教師や同僚の誇りです。

エンジニアのグエン・ティ・マイ

アジア開発銀行の奨学金を得て日本で修士号を取得後、フィンランドでのビルディング・インフォメーション・モデリング（BIM）に関する夏期講習や、2017年に米国グリーンビルディング協会（USGBC）が主催してボストンで開催された米国最大のグリーンビルディング会議に全額奨学金を得て参加するなど、多くの国で多数のコースやセミナーに全額奨学金を得て参加しました。カナダ、オンタリオ州アッパーテムズ川保全局でのインターンシップ...

特に、彼女は2021年に、米国政府のフルブライトプログラムであるハンフリー奨学金を得て、マサチューセッツ工科大学（MIT DUSP）の都市研究計画学部に留学しました。

アメリカで勉強し研究していたころから常にベトナム人として好印象を与えてきたハイズオン省チリン市出身のこの少女は、優れた適応力と創造力も証明した。彼女はハーバード大学で都市経済学を学び、ボストン計画開発局で働き、市のゼロエミッションプログラムや気候変動耐性要件に参加しました...

2022年から現在まで、マイさんは米国での勉強と研究を終えてホーチミン市に戻って働いていますが、現在もアメリカ都市計画協会（APA）の会員です。

昨年7月、彼女はAPAの会員として、APAとベトナムのつながりを築くため、ホーチミン市建築大学とベトナム都市計画開発協会に連絡を取った。

2023年、マイさんは2023年全国計画会議の名誉パネルに参加し、アメリカ計画協会の国際部門と自身のプロジェクトを共有しました。彼女はまた、2023年6月から8月にかけてタイで米国国務省の科学技術を通じたグローバルイノベーション（GIST）プログラムに参加しました...

女性エンジニアは、「持続可能な計画と国際的なつながりに関するコンテンツが業界内外の個人や組織の注目を集め、ベトナムの共通の持続可能な開発のためのアイデアを提供し、実用的な解決策を提供することを常に願っています」と打ち明けました。

ジェネレーションZの女子学生が世界をベトナムに「引き寄せる」

MiYork Organization の創設者であり、ミネルバ大学 (米国) の経営学を専攻する 21 歳の Nguyen Thi Anh Tuyet さんは、同年代の 80,000 人以上の学生を対象に、手頃な価格または無料でさまざまな教育活動を推進してきました。すべての人に教育の機会を与えることを決意した彼女は、多くの国際的な人々とともに英国のダイアナ賞を受賞したベトナム人候補者でもあります。

グエン・ティ・アン・トゥエット

困難な家庭で育ったアン・トゥエットさんは、常に一生懸命勉強しようと努め、グエン・チー・タン優秀者高等学校（ダク・ノン）で英語を学ぶための奨学金を獲得し、その後、入学率1％のミネルバ大学に全額奨学金を得て入学しました。

「教育は、私自身と社会のために、想像もできないことを実現するための出発点です。だからこそ、皆さんに学びの機会、転機、そして前進の一歩を与え、それぞれの努力でさらに前進できるようにしたいと思っています。同時に、いくつかのプロジェクトでは、皆さんがこれまで支えられてきたのと同じように、地域社会を支えることにも尽力していただきたいと考えています」と、21歳の女子学生は力強く語った。

現在、アン・トゥエット氏と彼女の同僚は、職業別の留学プロフィールの構築をテーマにした無料オンラインセミナーシリーズを主催しており、講師にはハーバード大学、スタンフォード大学、デューク大学などの名門大学で全額奨学金を獲得した若い知識人が招かれています。さらに、彼女のチームは留学、研究、スタートアップに関するコミュニティグループも運営しており、数万人のメンバーを集めています。すべて無料です。

アン・トゥエット氏によると、多くのベトナム人学生は発展の機会を得ることができないという。したがって、海外にいるベトナムの若い知識人は、海外での技術、機会、資源をベトナムに持ち帰ることができます。

コミュニティの「先駆者」がシェア

世界中から850人以上の応募者と競い合い、トラン・タン・ヴーさん（32歳）は、2022年にダラム大学教育学部で学ぶために英国経済社会科学会議（ESRC）から博士号取得のための全額奨学金を授与された唯一の候補者となった。

トラン・タン・ヴー

大学時代から英語教育学を志していたヴー氏は、サイゴン大学で学士号を取得し、その後、24歳でホーチミン市公開大学と南クイーンズランド大学（オーストラリア）の国際共同プログラムで修士号を取得しました。この頃から博士課程への進学を考えていましたが、研究経験がなかったため、その夢が実現したのは7年後のことでした。

「高校教師をしながらも、科学的な経歴を充実させるために、独学で研究を行い、国内外の学会で発表を続けました。しかし、オーストラリア、イギリス、ニュージーランドなど、数十の大学に何度も応募したにもかかわらず、不合格になったり、奨学金を得られなかったりしました。しかし、こうした『失敗』よりも、何を学び、次にどう挑戦するかの方が重要です。これが私からのアドバイスです」とヴー氏は語りました。

ヴー氏は、英語教育研究協力ネットワーク（TERECONET）を設立・運営し、英語教師コミュニティ（TESOLの人々）の構築を支援しています。これらはすべてベトナムの非営利団体およびプロジェクトであり、英語教師コミュニティ向けの専門能力開発活動を企画することに特化しており、何千人もの教師が参加しています。

ヴー氏によれば、ベトナムの教育は多くの面で世界と同等ではないという。こうした面では、海外にいる若いベトナム人知識人が支援できる。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/di-dau-cung-huong-ve-viet-nam-185230828155022757.htm