ベトナムの女性エンジニアの抱負
エンジニアのグエン・ティ・マイさん（32歳）はホーチミン市で勤務し、世界銀行傘下の国際金融公社（IFC）のコンサルタントを務めています。ハノイ土木大学で建設経済・経営学を専攻した彼女は、多くの教師や同僚にとって誇りの的となっています。
エンジニアのグエン・ティ・マイ
アジア開発銀行の奨学金を得て日本で修士号を取得後、フィンランドでのビルディング・インフォメーション・モデリング（BIM）に関する夏期講習、米国グリーンビルディング協会（USGBC）が主催する2017年ボストンでの米国最大のグリーンビルディング会議への全額奨学金参加、カナダ・オンタリオ州アッパー・テムズ川保全局でのインターンシップなど、多くの国で多数のコースやセミナーに全額奨学金を得て参加しました。
特に、彼女は2021年に、米国政府のフルブライトプログラムであるハンフリー奨学金を得て、マサチューセッツ工科大学（MIT DUSP）の都市研究計画学部に留学しました。
ハイズオン省チリン市出身の彼女は、アメリカでの留学・研究時代に常に好印象を与えてきたベトナム人でありながら、卓越した適応力と創造性も発揮しました。ハーバード大学で都市経済学を学び、ボストン市計画開発局で勤務し、市のゼロネットエミッション・プログラムや気候変動へのレジリエンス要件策定に携わりました。
2022年から現在まで、マイさんは米国での勉強と研究を終えてホーチミン市に戻って働いていますが、現在もアメリカ都市計画協会（APA）の会員です。
昨年7月、彼女はAPAの会員として、APAとベトナムのつながりを築くため、ホーチミン市建築大学とベトナム都市計画開発協会に連絡を取った。
2023年、マイは2023年全国計画会議の名誉パネルを務め、アメリカ計画協会国際部とプロジェクトを発表します。また、2023年6月から8月にかけて、タイで開催される米国国務省の科学技術を通じたグローバルイノベーション（GIST）プログラムにも参加します。
女性エンジニアは、「持続可能な計画と国際的なつながりに関するコンテンツが業界内外の個人や組織の注目を集め、ベトナムの共通の持続可能な開発のためのアイデアを提供し、実用的な解決策を提供することを常に願っています」と打ち明けました。
ジェネレーションZの女子学生が世界をベトナムに「引き寄せる」
21歳にしてMiYork Organizationの創設者であり、ミネルバ大学（米国）の経営学部生であるグエン・ティ・アン・トゥエット氏は、同年代の8万人以上の学生に対し、手頃な価格または無料の授業料で教育を提供する様々な取り組みを推進してきました。すべての人に学習の機会を与えるという強い意志を持つ彼女は、ベトナム出身の候補者でもあり、多くの国際的な人々と共に英国ダイアナ賞を受賞しました。
グエン・ティ・アン・トゥエット
困難な家庭で育ったアン・トゥエットさんは、常に一生懸命勉強しようと努め、グエン・チー・タン優秀者高等学校（ダク・ノン）で英語を学ぶための奨学金を獲得し、その後、入学率1％のミネルバ大学に全額奨学金を得て入学しました。
「教育は、私自身と社会のために、想像もできないことを実現するための出発点です。だからこそ、皆さんに学びの機会、転機、そして前進の一歩を与え、それぞれの努力でさらに前進できるようにしたいと思っています。同時に、いくつかのプロジェクトでは、皆さんがこれまで支えられてきたのと同じように、地域社会を支えることにも尽力していただきたいと考えています」と、21歳の女子学生は力強く語った。
現在、アン・トゥエット氏と彼女の同僚たちは、職業別の留学プロフィール構築をテーマにした無料オンラインセミナーを多数開催しています。講師には、ハーバード大学、スタンフォード大学、デューク大学といった名門大学で全額奨学金を獲得した若手知識人が名を連ねています。さらに、彼女のチームは留学、研究、スタートアップに関するコミュニティグループも運営しており、数万人のメンバーが参加しています。すべて無料です。
アン・トゥエット氏によると、多くのベトナム人学生は発展の機会にアクセスできない。そのため、海外にいる若いベトナム人知識人は、海外で得たスキル、機会、そして資源をベトナムに持ち帰ることができる。
コミュニティの「先駆者」がシェア
世界中から850人以上の応募者と競い合い、トラン・タン・ヴーさん（32歳）は、2022年にダラム大学教育学部で学ぶために英国経済社会科学会議（ESRC）から博士号取得のための全額奨学金を授与された唯一の候補者となった。
トラン・タン・ヴー
大学時代から英語教育学を志していたヴー氏は、サイゴン大学で学士号を取得し、その後、24歳でホーチミン市公開大学と南クイーンズランド大学（オーストラリア）の国際共同プログラムで修士号を取得しました。当時から博士課程への進学を希望していましたが、研究経験がなかったため、その夢が実現したのは7年後のことでした。
「高校教師をしながらも、科学的な経歴を充実させるために、独学で研究を行い、国内外の学会で発表を続けました。しかし、オーストラリア、イギリス、ニュージーランドなど、数十の大学に何度も応募したにもかかわらず、不合格になったり、奨学金を得られなかったりしました。しかし、こうした『失敗』よりも、何を学び、次にどう挑戦するかの方が重要です。これが私からのアドバイスです」とヴー氏は語りました。
ヴー氏は、英語教育研究協力ネットワーク（TERECONET）を設立・運営し、英語教師コミュニティ（People of TESOL）の発展を支援しています。これらはベトナムの非営利団体であり、英語教師コミュニティの専門能力開発活動を専門的に企画・運営し、数千人の教師を惹きつけています。
ヴー氏によると、ベトナムの教育は多くの面で依然として世界水準に達していない。こうした点において、海外に拠点を置く若いベトナム人知識人は貢献できるだろう。
[広告2]
ソースリンク
コメント (0)