最近、多くの大学が高校卒業程度認定試験の点数考慮方法において、入学基準点を2024年度と比べてわずか15～16点引き下げたことに、世間は驚きました。さらに驚くべきことに、一部の大学では基準点を15点未満に設定しました。
教育訓練省は入学最低点数について何を規定していますか?
具体的には、クアンチュン大学（ザライ省）の多くの専攻では、経営学、会計学、金融・銀行学、建設工学技術、ホテル・レストラン経営、観光・旅行サービス経営など、最低13点しか求められません。残りの専攻では、英語、情報技術、公衆衛生など、最低14点が求められます。
タンドン大学（ ハイフォン市）では、健康科学専攻を除くすべての専攻の最低得点が14点に設定されています。2024年には、同大学でもこの最低得点が適用されます。
大学は、教育、健康、法学以外の専攻への入学に必要な最低スコアを自由に設定できます。しかし、最低スコアやベンチマークスコアが低すぎると、学生と大学の教育プロセスに支障をきたす可能性があります。
写真：ダオ・ゴック・タック
社会福祉大学のほとんどの専攻の最低点は14点ですが、英語14.5点（組み合わせD14）、心理学と社会福祉15.5点（組み合わせC00）、 経済法18点（この専攻は教育訓練省の入力基準に関する規制に従わなければならないため）など、一部の専攻では最低点がさらに高くなっています。一方、昨年は同校のすべての専攻の最低点は16点でした。
フンイエン工科大学もフロアスコアが13～14点で、2024年度のフロアスコアが15～19点だったのに比べて大幅に低下しました。一方、ホーチミン市のフンヴォン大学は、全専攻のフロアスコアが12点で、昨年より3点低下しました。
ホーチミン市フンヴォン大学の研修部門責任者であるグエン・ティ・マイ・ビン氏によると、教育訓練省は健康、教育、法律の専攻の入学最低点のみを規制しており、残りの専攻は大学が決定しているという。
「入学規則には、質保証の要件に基づき、研修機関は登録期限の少なくとも10日前までに、専攻、専攻グループ、および入学方法の入学基準を決定し、公表しなければならないと明記されています。教員養成課程および実務免許取得が必要な保健分野の専攻の入学基準については、研修機関が定める入学基準が教育訓練省の規定を下回ってはなりません」とマイ・ビン氏は述べた。
ベンチマークスコアが 15 未満の場合、トレーニングの品質に影響しますか?
基準点に関して、マイ・ビン氏によると、教育訓練省の規則では、入学点数は、各専攻および研修プログラムに入学する学生数が発表された定員と一致するように、かつ入力閾値を下回らないように決定されると規定されている。
ホーチミン市フン・ヴォン大学の2024年度の全ての専攻のベンチマークスコアは、同大学が設定した最低スコアである15点となることが分かっています。タン・ドン大学も、健康科学専攻を除き、ベンチマークスコアは最低スコアである14点と同等です。
昨年、フンイエン工科大学では、冷凍空調、服装技術、経済学、化学工学技術、食品化学技術など、多くの専攻の入学点が最低点と同点でした。専攻によっては、15.5点、16点、17点と、最低点よりも高い点数を記録したものもありましたが、これらも最低点でした。英語教育専攻のみが最低点より5.74点高く、中国語専攻は4点高くなりました。
これは、昨年、これらの学校のほとんどが、多くの専攻のベンチマーク スコアが最低スコアと同等であったことを示しています。
グエン・ティ・マイ・ビン校長は、今年の基準点について、現時点では学校に登録された受験者のデータがないため、その数を予測することはできないと述べた。
ダナン中央建設大学のフイン・ゴック・ハオ学長によれば、最低スコアを15未満に設定し、このレベルに等しいベンチマークスコアを設定する学校は、教育訓練省の規制に違反しないという。
「学校側はインプットが低いと判断しても、学生と学校双方が教育学習プロセスに努力を払うことが重要です。しかし、これは社会科学や経済学の専攻にのみ適しているかもしれません。工学、技術、自然科学に関しては、インプットが低いと学生と学校双方に支障が生じ、研修の質にも影響を及ぼします」とゴック・ハオ博士は述べた。
ホーチミン市のある大学の研修部門責任者は、STEM（科学、技術、工学、数学）専攻の学生の場合、成績が低すぎると大学4年間の勉学を続けるのに十分な能力が身につかないと述べた。「彼らは勉強できず、退屈して退学につながり、それは本人にとっても社会にとっても無駄なことです」と部門責任者は述べた。
出典: https://thanhnien.vn/diem-san-xet-tuyen-va-diem-chuan-duoi-15-co-vi-pham-quy-che-185250728170657118.htm
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