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企業は、テクノロジーにアクセスできるよう学生を訓練する大学を提案している

VnExpressVnExpress24/09/2023

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半導体設計IPコアの提供を専門とする企業の代表者は、現在大学では基礎科学の方向で教育を行っているが、技術にアクセスできなければ学生は就職が困難になると語った。

この見解は、ホーチミン市半導体マイクロチップ協会が9月22日に自然科学大学(ホーチミン市国家大学)と共同で開催したワークショップ「ベトナムにおける半導体マイクロチップの人材育成と研究開発におけるソリューションの現状」において、シノプシス ベトナムテクニカルディレクターであるグエン・フック・ヴィン氏が表明した。シノプシスは、著作権、半導体設計IPコア、および...

長年の産業界での経験を持つヴィン氏は、大学は基礎科学と技術のアプローチを重視した人材育成が必要だと考えています。ヴィン氏によると、それぞれの分野には強みがあり、小さな発明や発見を伴う基礎科学は産業を変革する可能性があります。しかし、大学が技術アプローチを伴わずに基礎のみを教育すれば、学生の就職は困難になるでしょう。

ヴィン氏は、チップ業界を例に挙げ、現在の技術は3nmまで進歩しており、まもなく1.8nmに到達する可能性があると述べた。チップ業界は、技術の限界に達し、シリコンをベース材料として利用しなくなり、他の材料に移行する可能性もある。そのため、基礎研究に加えて、技術にアプローチするための研究課題や研修方法も必要になるだろうと提案した。

一部のマイクロチップ製品は、ホーチミン市ハイテクパークの企業によって製造・設計されている。写真:ハ・アン

一部のマイクロチップ製品は、ホーチミン市ハイテクパークの企業によって製造・設計されている。写真:ハ・アン

ホーチミン市国家大学理工大学物理学部物理学科のヴー・ティ・ハン・トゥ准教授も同様の見解を示し、研究過程で、彼女とチームは2.5D構造の透明導電膜のアイデアを思いついたと述べた。この技術は、従来の2D構造よりも、マイクロチップ内の損傷した電極の位置を置き換えるのに容易に適用できる。この研究を実用化するには、企業や専門家と毎月、四半期ごとに定期的に連携する必要があるとトゥ准教授は提案した。

トゥー准教授は、基礎研究の役割を認識し、基礎知識の訓練は科学者が問題を特定し、新しい技術に迅速にアプローチし、技術の本質と動向を理解するのに役立つと述べました。したがって、学生に基礎研究を、応用志向も考慮しながら訓練することが重要です。基礎研究を実用化志向と結び付け、企業の支援を得ることで、科学者は視野を広げ、応用製品を生み出すことができるでしょう。

シノプシスの担当者によると、同ユニットは現在、大学と協力してカリキュラムの改訂を進めており、マイクロチップに興味のある学生がすぐに就職できるよう、ビジネスや市場に関する科目を選択科目として導入し、研修期間の短縮につなげている。また、国際基準に準拠したマイクロチップ研修開発プログラムの構築や、人材の質向上を目的とした学生向け標準出力試験の作成を担う起草委員会を支援している。

ホーチミン市ベトナム国家大学自然科学大学の代表者は、半導体およびナノフォトニクス技術研究所が近い将来、総額約2,600億ドンの予算で建設される予定であると述べた。このうち約800億ドンは、講師や学生の教育および科学研究活動を支援するための半導体部品の研究開発に企業から提供される予定である。

ホーチミン市ハイテクパークとシノプシス社は、これまでホーチミン国立大学の3つの大学の学生と講師によるマイクロチップ設計人材育成研修を共同で実施してきました。シノプシス社は、マイクロチップ設計に関わる企業のニーズに応えるため、研修活動に設計ソフトウェアを提供し、質の高い人材育成を目指します。

ハアン


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