教育訓練省は、意見募集のため、教育訓練省の電子情報ポータルで「補習授業に関する規則に関する通達案」を公表しました。意見募集の締め切りは2024年10月22日です。
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この通達案は、承認されれば、2012 年 5 月 16 日付の特別教育および学習に関する規則を公布した通達第 17 号に代わるものとなります。
この通達草案の新しい点は、通達第17号の第4条にあるように、追加指導が許可されない場合を規定していないことです。
したがって、通達第17号第4条では、追加指導が許可されない次のような場合が規定されています。
- 小学生に対する追加授業はありません。ただし、美術教育、 体育、生活技能教育の場合は除きます。
- 大学、短期大学、専門学校、職業訓練校では、一般教育課程に沿った内容の追加的な教育や学習は行われません。
- 公務員給与基金から給与をもらっている教員の場合：
+ 学校外での追加の授業や学習を企画することはできませんが、学校外での追加の授業に参加することはできます。
+ 教師は、その教師を管理する機関の長の許可なく、通常のカリキュラムで教えている生徒のために学校外で追加の授業を行うことはできません。
草案における新たな規則によると、専門委員会は会議を開催し、専門委員会が担当する教科について、学校長（校長）への追加教育・学習の提案について合意する。追加教育・学習の提案される教科については、理由、目的、内容、追加教育・学習の提案期間、および各学年における教科別の追加教育を担当する登録教員のリストを明確に記載する必要がある。
校長は、専門家グループの提案に基づいて、学校長、専門家グループの代表、学校の保護者会の代表者との会議を組織し、実用性、公平性、透明性を確保し、生徒の利益になるように、どの科目とどの学年で追加の授業と学習を組織するかについて合意します。
学校の教育計画及び特別教育学習に従った総授業時間及び教育活動の編成は、小学校では週35時間以内、中学校では週42時間以内、高等学校では週48時間以内とします。
校長は、生徒の希望に基づき、補習授業計画（クラス編成、担当教員の配置、各学年各教科の時間割等）を策定します。補習授業を実施する前に、直轄管理機関に報告します。補習授業計画は、学校のウェブサイトで公開し、保護者にも通知します。
回覧草案の新たなポイントは、専門家グループが担当する追加科目の指導と学習における専門家グループの役割を強調している。
2012 年通達第 17 号では、追加授業の受講を希望する生徒は学校に申請書を提出する必要があり、追加授業の受講を希望する子供の親または保護者は学校に直接署名して誓約する必要があると規定されています。
草案によると、学校外で課外教育活動を行う組織または個人（以下、「課外教育施設」という）は、法律の規定に従って事業登録を行う必要がある。課外教育の対象となる科目、学年ごとの科目別課外教育時間、課外教育の実施場所と実施時間、課外教育講師名簿、授業料などを、課外教育クラスの生徒募集前に公表しなければならない。
公立学校の教師（副校長または副校長を含む）は、課外授業に参加する場合、課外授業の科目、場所、時間を校長に報告し、割り当てられた課題を完了し規則に違反しないことを校長に約束しなければなりません。
教師の課外授業に学校で直接教えているクラスの生徒が含まれている場合、教師は校長に報告してその生徒のリストを作成し、生徒に追加授業を強制するためにいかなる形の強制も行わないことを約束しなければなりません。
課外授業に参加する校長は、教育訓練局長（中学校の場合）または教育訓練局長（高等学校の場合）に報告し、承認を受けなければなりません。
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出典: https://nld.com.vn/du-kien-bo-nhieu-quy-dinh-lien-quan-den-cam-day-them-196240823151426227.htm
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