韓国の国家人権委員会は、 教育部に対し、名門私立学校や塾(学院)が未就学児を対象に実施する「7歳児試験」をはじめとする過度に早期の個別指導の問題に対処するよう強く求めている。
委員会によると、就学前に幼児の英語、数学、プログラミングなどの科目の能力をテストすることは、休息、遊び、そして総合的な発達の権利を含む子どもの基本的権利を侵害するものである。これらの権利は、韓国憲法および国連の子どもの権利条約に定められている。
人権委員会は、訴えの中で、早すぎる学習へのプレッシャーが幼い子どもたちに年齢相応の経験の機会を奪っていることを強調した。委員会は、私立就学前教育に関する全国調査の実施、その結果の広範な公表、そして特に外国語を中心とした集中的なカリキュラムに対するより厳格な規制を提案した。
調査によると、ソウル市江南区、瑞草区、松坡区の幼稚園の74%以上が英語を教えており、10校は就学前児童に小学校のカリキュラムを適用している。ゲームベースの教育モデルを一貫して選択しているのは1校のみだった。
「7歳児試験」は、韓国の教育制度が過度な競争に支配され、子どもたちの自然な発達の権利を奪っているのではないかという懸念を引き起こしている。委員会は、この制度を守り、すべての子どもたちが健全で発達的な環境で教育を受けられるようにするための措置の必要性を強調した。
韓国ヘラルド紙によると
出典: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cham-dut-ky-thi-7-tuoi-post746130.html






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