学生の成績が10点満点であっても、優秀な学生とは言えません。親が怒るのは当然でしょうか?

音楽のせいで優秀な生徒が試験に不合格になり、祖母が先生を叱るために呼び出された

昨年の学年末、ドゥオンさんは孫の成績が良くなかったことを理由に、孫の祖母から20分近く「叱責」の電話を受けた。

彼女の怒りの原因は孫の成績表だった。数学、ベトナム語、英語からIT、テクノロジー、科学、歴史、地理まで、すべての科目で9と10が並んでいたが、評価結果の欄には「完了」という2つの言葉しか書かれていなかった。その理由は、生徒たちが音楽試験を再度受けなければならないからです。

修了しても賞はもらえず、優秀な成績を修めた場合にのみ優秀な生徒とみなされると説明されました。彼女はそれを信じなかったので、ドゥオンさんに電話して尋問した。ドゥオン先生に再度説明された後、彼女は怒り、先生の評価を受け入れられなかった。

「高齢者だけでなく、多くの若い親も、自分の子供がいつも9点や10点を取っているのに『不合格』になってしまうことを受け入れられません。中には、音楽や体育の先生が子供を『呪っている』のではないかと、公然と疑念を抱く親もいます」とドゥオンさんは語った。

ドゥオンさんによると、ほとんどの親は今でも主要科目と副科目を区別しているという。成績ではなくコメントで評価される科目は「マイナー」とみなされます。

多くの場合、親たちは、紙のテストで採点される教科のように証拠がないので、「追加教科」の教師は「良い」か「完了」かなど、好きなようにコメントできると考えています。

ソーシャルネットワーキングフォーラムでは、成績がすべて 9 や 10 であるにもかかわらず、優秀な生徒とはみなされないという生徒に関する多くの体験談を保護者が共有しています。よくあるコメントの中には、「親と先生の関係が良くないから」、「お母さんが何も頼まないから」、「子どもが先生の補習授業に行かないから」など、否定的な観点から説明するものもあります...

小学生の学力評価に関する規則は、オンラインで簡単に見つけることができます。しかし、多くの親は、通達を読んで規則を理解するのではなく、否定的かつ感情的に解釈してしまいます。

生徒がすべての成績が 9 や 10 であっても、「優秀な生徒」とはみなされないのは、まったく普通のことであると考えられます。親の中には、子どもが多才であることを必要としないため、子どもが特定の科目に集中し、他の科目を飛ばすようにしている人もいます。

子どもがバランスのとれた人間になってほしいと願い、子どもが最高の成績を収められるよう、あらゆる科目を一緒に勉強する親もいます。それは各家族の選択であり、各生徒の能力です。