生徒たちは喫煙し、教師をからかい、カンニングのやり方を披露する

TikTokには現在、あらゆるレベルの学生を含む多くの若いユーザーがいます。親の中には、自分の子どもはまだ小学生なのに、すでにTikTokのサーフィンの仕方を知っているという人もいました。しかし、このプラットフォームは、有用な知識を共有する場であるだけでなく、攻撃的かつ反教育的な見解や行動を広める「手助け」をし、子供たちの成長過程を「毒する」のです。

例えば、 Thanh Nien新聞が報じたように、TikTokユーザーが自らを「先生」と名乗ったり、先生だと言われて悪態をついたり、愛を教えたり、「体を見せびらかす」ために踊ったりする現象の他にも、大人でもパニックになるようなコンテンツを作成する学生もたくさんいます…

生徒たちは教師を「刺激する」方法を考えます

現在、学生TikTokユーザーがよく投稿する人気コンテンツの一つが「反抗教師」だ。具体的には、この傾向に参加する生徒は、さまざまな形で教師の発言や行動に対して否定的な態度、さらには暴力的な行動を示すことがよくあります。注目すべきは、これらの動画は数十万から数百万回の視聴を集めており、多くの賛同のコメントも寄せられていることです。

先生を「からかう」方法を尋ねるようなコンテンツは、数十万から数百万の視聴を集めます。

たとえば、検索バーに「教師虐待」というキーワードを入力するだけで、TikTokは、さまざまな科目（主に数学、文学、英語などの主要な科目）を教える「教師虐待」というタイトルで、白黒画像をモチーフ（スタイル）にした一連の動画をユーザーに提案します。これらの動画には、「何か言葉があれば教えてください」「皆さん、何か言葉があればお願いします」といったステータスラインが付けられて投稿された。そしてコメント欄では、多くの生徒が教師を非難し、罵倒するなどして反応した。

反政府コンテンツのもう一つの人気ジャンルはロールプレイングで、TikTokユーザーが互いに生徒と教師の役割を割り当て、生徒が教師に「反論」するという方向性で、事前に用意されたシナリオを演じます。 30万人以上のフォロワーと約460万の「いいね！」を持つHHOアカウントは、この形式の代表的なアカウントで、「校長が生徒と喧嘩したとき」「教師に非常に厳しく対応する方法」「教師がお世辞を言ったとき」など、攻撃的なタイトルの動画を継続的に投稿しています...

多くのTikTokユーザーは、不快な内容で教師と生徒を演じるというモチーフの動画を制作し、多くのインタラクションを集めています。

特に、LFFGのユーザーは、制服を着た男子学生がアオザイを着た女子学生に継続的に身体的な衝撃を与える様子を録画した2人の学生の動画を投稿した。これは、このビデオのタイトル「1 つの心が先生を打つ」を説明するためです。また別のBLアカウントの「生徒が教師を殴る」という動画では、生徒がリュックサックを担いで教師を殴るつもりだったとされ、注目を集めた…

TikTokユーザーは、教師と生徒の間の否定的な見方を利用するだけでなく、生徒同士の関係に関連したコンテンツも数多く作成しています。その中には、友人や後輩を「晒す」ものや、教室内で普通のタバコや電子タバコ（ベイプ、ポッド）を吸うなど、学校の環境にそぐわない行為を撮影するものなど、有害な内容も含まれています...

ティックトック上の反教育的コンテンツに加え、ホーチミン市人文社会科学大学の学生NUPは、高校卒業後の友人らが恩師を「間接的に侮辱する」動画や、場合によっては教師に不適切な言葉を投げかけたり、具体的な証拠もなく教師の私生活について作り話をしたりする動画を投稿するのを見たことがあると語った。

生徒たちが教室で普通のタバコや電子タバコを吸っているのを公然と見せびらかす

「これは学校環境における反教師感情を煽るだけでなく、若者の意識や行動にも大きな影響を与えます。適切なタイミングで是正されなければ、生徒たちは公の場で教師を悪く言うこと、あるいはさらに悪いことに暴力行為に及ぶことを流行や格好良さだと捉え、オンラインコミュニティで認められるために教師を真似するようになるだろう」とP氏は評価した。

上司を「騙す」方法はたくさんある

学校での人間関係に加え、試験での不正行為も、TikTokユーザーやプロのコンテンツクリエイターである多くの学生によって悪用される話題です。例えば、BBアカウントは、書類に文字を書いて切り取り、それを電卓やペンの蓋に貼り付けるといった、気付かれずに「カンニングする」（試験で「カンニング」を隠す）簡単な方法を紹介し、約240万回の視聴を集めた。

同様に、KYSG ユーザーは、ボールペン、バンドエイド、コンピューター カバー、個人用ミラー、スマート ウォッチなど、試験室に入るときに書類を隠す場所に関する指示も提供しています。アカウントTさんは、教師が見つけるのが難しいと言われる「カンニングペーパー」を隠す場所として、手や小さな紙片に書いたもの、机の上、水筒のラベルの中、靴の中、袖の中、筆箱の中など7つの場所を挙げた。別のアカウントでは、輪ゴムを使って「救命浮輪」を作る方法が紹介されています。これらの動画はすべて数十万から100万回以上再生されました。

試験でカンニングする方法を教える動画が、ライブでもオンラインでも、TikTok のいたるところに登場しています。

TikTokユーザーは不正行為者に「伝統的な」方法で不正行為をする方法を指導するだけでなく、AzotaやGoogle Formでのオンラインテストでも欠陥が「発見」されます。具体的には、HHN ユーザーは、キーの組み合わせを使用して画面を 2 つに分割し、アプリケーションに検出されずにテストを受けて結果を検索する方法に関するビデオチュートリアルで約 280 万回の視聴を獲得しました。

一方、GCN ユーザーは、リンクの末尾を「viewform」から「viewanalytics」に変更して回答をプレビューすることを受験者に提案し、約 530 万回の閲覧を獲得しました。これらの不正行為ビデオでは、多くの学生が、vnEdu、LMS などの他の試験サポート ソフトウェアを「ハッキング」する方法も尋ねています...

多くの潜在的なリスク

学校生活について共有するために定期的にTikTokを使用している、ホーチミン市のグエン・ティ・ミン・カイ高等学校10A12年生のグエン・ティ・タン・ミーさんは、このプラットフォームで多くのユーザーが反教育的なコンテンツを投稿しているのを見て嫌悪感を隠せなかった。 「これは、自分たちは不正や悪いことをあえて声を上げて暴露できると思っている学生グループが、『正義』の代表者になりたいという願望を誇示するサインなのかもしれない」と女子学生は意見を述べた。

「教師を殴る」という流行に倣い、反教育的な内容を実践する学生もいる。

しかし、米国はこの行動は潜在的に危険であると考えている。直接的な影響として、ソーシャルメディアで教師の悪口を言う生徒は、教師と生徒の神聖な関係を傷つけ、懲戒処分を受ける原因となり、学業成績の低下につながる可能性があります。 「長期的には、学生たちは教育環境について歪んだ見方を持つ可能性があり、その結果、この見方が将来の世代に『浸透』することになる」とマイ氏は述べた。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-hoc-sinh-hut-thuoc-khia-thay-co-bay-cach-gian-lan-1852305111938229.htm