4月21日、ベトナム女性新聞の記者とのインタビューで、 ハティン省トゥンロク村人民委員会のグエン・トゥアン・リン副委員長は、ハトンムック小学校で2年B組の女子生徒が男子生徒にプラスチック製の定規で殴られ、全身に痣ができた事件を確認した。その理由は、彼女がまだキャンディーをあげていなかったからだという。
「事件発生直後、地元当局は学校に主導的な対応を委ねました。今朝（4月21日）、学校は関係した生徒2名の保護者と代表者を招集し、関係者全員に誓約書への署名を求めました」とリン氏は述べた。
会議の中で、TTの家族は暴力事件の原因究明のための調査を求め、学校に対し休み時間中の生徒の管理に注意を払うよう要請した。
学生D.K.の家族は全責任を負い、被害者家族の要求に応じる。
同時に、学校は責任を認め、同様の事件が再発しないよう生徒たちを教育していく。教師には生徒の心身の健康を確保する責任がある。
4月21日午前、学校は関係した生徒2人の保護者と代理人を招集し、今回の事件に対処するための誓約書に署名するよう求めた。（写真提供）
リン氏によると、事件を引き起こした生徒は、被害者の精神的および物質的な損害に対する賠償責任を負わなければならない。学校側も、被害者の心理的影響を継続的に監視・評価する必要がある。
初期情報によると、4月20日午後4時頃、休み時間に、生徒N.D.K.が柔軟なプラスチック製の定規で生徒LTTTの体と腕を叩き、LTTTの腕と背中にあざができた。
「理由は、TちゃんがKちゃんにキャンディーをあげると約束したものの、時間がなくて渡せなかったためです。事件後、学校は医療機関と連携してKちゃんを診察に連れて行き、医師は皮膚に軽度の傷があると診断しました」とリン氏は説明した。
学校と保護者との会合の議事録。写真：提供。
学校側は、運営面および生徒への生活スキル教育における不備を認めました。現在、両家族は合意書に署名しています。生徒の健康状態については、暴行を受けた生徒は学校を欠席しておらず、通常通り授業に出席しており、検査のため医療機関を受診しました。
この事件は、幼い子供たちの行動、特に些細な衝突がすぐに暴力に発展する可能性があることについて、社会的な懸念を引き起こしました。事件後、小学校レベルから、生活スキル、感情制御、紛争解決に関する教育を強化する必要があると考える人が多くいます。同時に、学校と家庭間の監督と連携を強化し、学校環境における適切な行動を迅速に発見、予防、指導していく必要があります。
出典: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-lop-2-dung-thuoc-danh-ban-bam-tim-khap-nguoi-238260421154912159.htm
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