2月28日午前、教育訓練省は省心理教育協会と連携し、「ソーシャルネットワークが今日のクアンチ省の学生に与える影響 - 現状と解決策」と題した科学ワークショップを開催しました。省内の複数の高校から250名を超える関係者、教師、生徒がワークショップに参加しました。

ワークショップの概要 - 写真: Tu Linh
ワークショップの報告によれば、第4次産業革命の典型的な産物であるソーシャルネットワークは現代の生活に欠かせないものとなり、若者、特に学生に大きな影響を与えているという。
ベトナムで主要なソーシャルメディアプラットフォームは、Facebook、YouTube、Zalo、TikTokです。国内の調査によると、学生の90%が1日2時間以上ソーシャルメディアを利用しており、そのうち47%は1日4時間をインターネットとソーシャルメディアの利用に費やしています。ユニセフの報告によると、12歳から13歳の子供の83%がインターネットを利用しています。学生にとってソーシャルメディアは日常的な活動と考えられています。
会議では61件の論文が提出され、組織委員会は議事録に掲載する29件の論文を選出しました。その中には、省警察、教育訓練局、教育機関、学生らから発表された7件の優れた論文が含まれており、ソーシャルネットワークが学生に与える影響とその克服策の解明、革命的理想の醸成と党の思想的基礎の保護に貢献するためのソーシャルネットワーク利用の意識向上、学習活動に対するソーシャルネットワークのプラス効果の促進、学校、家庭、社会間の調整策などに焦点が当てられています。
省心理学教育協会会長のレ・ティ・スアン・リエン博士は、この会議が緊急の意義を持つと強調しました。発表者による発表と意見は科学的、実践的であり、非常に責任あるものです。この会議は、学生のソーシャルネットワークの組織化と管理、そして活用と活用の実践に関するアイデアと科学的根拠を提示し、ネガティブな感情を抑制し、ソーシャルネットワークの強みを促進するのに役立ちました。
トゥ・リン
ソース

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