(NLDO)- 社会化予算約33兆ドンを投じて、約36,000の教室と1,200以上の教員用共用室に投資・改修が行われた。
2013年から2023年までの学校、教室、教員住宅の統合の社会化、今後の課題と解決策を検討する会議が、教育訓練省の主催で10月25日にハノイで開催され、レ・タン・ロン副首相が参加した。
レ・タン・ロン副首相が会議で演説
会議で演説したレ・タン・ロン副首相は、過去10年間、社会化が学校施設の建設、特に恵まれない地域、遠隔地、孤立した地域において重要な貢献を果たしてきたと評価しました。多くの学校の様相は、仮設教室からより堅牢で安全かつ快適な教室へと大きく変化しました。教員のための公営住宅への投資と建設も進み、教員が安心して献身的に働くためのより好ましい環境が整いました。
300以上の団体や個人が、総額約33兆ドンを投じて、約3万6000教室と1200室以上の教員用共有教室の改修・投資に協力しました。全国の堅牢な教室の割合は66%から86.6%に増加しました。
学校と教員住宅の統合計画を後援する団体や企業の代表者
レ・タン・ロン副首相は達成された成果を強調し、依然として多くの課題が残っており、多くの場所で生徒や教師の学習・労働条件が十分に保証されていないと述べた。
副首相は教育訓練省に対し、関係省庁と連携し、 教育の社会化への企業や社会組織のより強力な参加を促す優遇政策の検討、研究、提案を継続するよう要請した。その際、教室の統合、最低限の教育設備の支援、教師用の公営住宅の増加に重点を置き、同時に、教育訓練における根本的かつ包括的な革新の実施過程で生じる実際的な要件も考慮に入れることとした。
省市人民委員会に対し、レ・タン・ロン副首相は、地域における就学前教育、一般教育、継続教育施設のネットワークの継続的な見直しと計画策定を提案した。建設計画に留意し、学校や教室の建設に適切な土地資金を確保し、都市化の傾向や人口移動に伴う学習ニーズに対応すること。
学校と教員住宅の統合計画を後援する団体や企業の代表者
同時に、地方自治体は教育訓練予算を確保し、国家目標プログラムにおける教育訓練関連のサブプロジェクトを効果的に実施するための資源を配分する必要がある。積極的に社会化を促進し、教育訓練への投資資源を動員し、恵まれない地域の学校施設建設への企業、団体、個人の投資を優先的に誘致する必要がある。
「教育と訓練は国家の最重要政策です。企業、団体、そして個人の皆様には、教育の推進に協力し、国の未来を担う子どもたちのために最良の学習環境を整えていただくようお願いいたします」と副首相は表明した。
会議の締めくくりに、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、学校統合は、さまざまな意味で、学校や教室を統合するだけではなく、人間の精神における善意と美を「統合する」効果ももたらすと強調した。
グエン・キム・ソン大臣は、教育の社会化を促進するための政策を見直すと述べた。
大臣は、2030年までに学校全体の100%を社会化することを目標に、国家目標プログラムやその他のプロジェクト・事業からの資金動員も含め、公共投資プログラムの構築について政府に引き続き助言していくと述べた。また、教育の社会化を促進するための政策を見直し、より多くの社会資源をこの目標達成に引き寄せていくと述べた。 
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出典: https://nld.com.vn/hon-300-to-chuc-ca-nhan-dau-tu-33000-ti-dong-kien-co-hoa-truong-hoc-196241025163755744.htm




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