2025年の入学計画によると、 ハノイ教育大学2では、以下の入学方法を通じて、26の研修専攻に4,000人以上の学生（昨年と比べて入学者総数の2倍以上）を入学させる予定です。
- 直接入学と優先入学。
- 高校卒業試験の成績を考慮する;
- トランスクリプトを確認します。
- ハノイ市とホーチミン市の国立大学、ハノイ市とホーチミン市の教育大学の能力評価テストのスコアを考慮してください。
- 学校が独自に実施した試験のスコアを考慮してください...
学校は成績証明書を考慮する方法で、12年生の第1学期と第2学期の成績を計算します。入学スコアは、次の式に従って計算されます：入学スコア = 科目 1 の平均スコア + 科目 2 の平均スコア + 科目 3 の平均スコア + 優先スコア。
ここで、科目 1、2、3 の平均スコア = (セメスター 1 スコア + セメスター スコア)/2 です。
本校は、入学希望者を高から低の順に選考する原則に基づき、入学定員に達するまで選考を行います。入学スコアは小数点第2位まで算出されます。同点の志願者が多数いる場合は、二次基準に基づき、高から低の順に選考を行います（優先順位1が最優先となります）。
ホーチミン市教育大学は、 2025年の入学に、学業成績と専門能力評価テストのスコアを組み合わせた入学方式を採用しており、次の専攻に適用されます：数学教育学、情報科学教育学、情報技術、物理学教育学、物理学教育学、化学教育学、化学、生物学教育学、文学教育学、文学、ベトナム研究、英語教育学、英語言語学、中国語教育学、中国語言語学、フランス語教育学、フランス語言語学、...
従来、本校は学業成績の考慮を完全に廃止し、専門能力評価試験の点数のみを独立して考慮する計画でした。変更後、志願者はグループ内の主要科目1科目の能力評価試験のみを受験し、グループ内の他の2科目の3年間の学業成績の平均点と合わせて入学を申請します。ただし、主要科目の点数の割合は増加する可能性があります。
学業成績と専門能力評価スコアを組み合わせた入学方式は、全校生徒の40～50%を占めます。残りの2025年度高校卒業試験のスコアも考慮し、専門学生と直接入学（国内および国際賞）を優先します。
2025年には多くの学校が個別または複合的な成績評価方法を採用するだろう。（イラスト写真）
今年、 フエ教育大学は、直接入学、高校卒業試験の成績を考慮、学業成績を考慮、高校卒業試験の成績と文化科目能力評価テストの成績および適性テストの点数を考慮、ホーチミン市国家大学、ハノイ教育大学、ホーチミン市教育大学が主催する文化科目能力評価テストの点数を考慮の5つの入学方法を採用しています。
成績評価方式については、情報システム専攻および教育心理学専攻の学生を対象としています。出願者は、11年生（高等学校）の2学期分と12年生（高等学校）の2学期分の学習成果を用いて入学登録を行います。ただし、入学科目群の各科目の得点は、当該科目の4学期分の平均点（小数点第1位を四捨五入）とします。
ヴィン技術教育大学では、 12年生入学組み合わせの3科目の合計得点が18点以上（優先ポイントがある場合はプラス）で入学基準を満たす候補者の成績証明書を検討します。
テイバク大学は、成績に基づく入学方式を採用し、25の専攻に1,500人の学生を受け入れる予定です。大学によると、教員養成専攻の応募者は、12年生全体を通して優秀な成績（成績が「優秀」以上の成績）を有している必要があります。
入学スコア = 入学組み合わせにおける 3 科目の合計スコア + ボーナスポイント + 優先ポイント。(入学組み合わせにおける科目スコアは、12 年生におけるその科目の平均スコアです)。
現在、当校では、就学前教育、初等教育、政治教育、数学教育、情報技術教育、物理教育、化学教育、生物学教育、文学教育、歴史教育、地理教育、英語教育といった一連の教育学専攻の研修を行っています。
フンイエン技術教育大学は、高校の成績証明書の使用を含め、25の専攻に3,600人の全日制大学生を入学させると発表した。
本校は、英語教育学専攻に30名、技術教育学専攻と教育技術専攻にそれぞれ20名の学生を受け入れる予定です。教育学専攻の学生は、規定に基づき、州から授業料補助やその他の給付を受けることができます。
出典: https://vtcnews.vn/loat-truong-su-pham-xet-tuyen-hoc-ba-2025-ar949269.html
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