17歳のファン・ズイ・マンは、省レベルの優秀学生コンテストで数学と物理の両方で1位を獲得した。これはゲアン省では「非常に珍しい」事例である。
マンさんは現在、ヴィン市にあるフイン・トゥック・カン高校の12年A1組に在籍している。10月22日、彼は数学と物理でそれぞれ20点満点中16.5点と18.38点を獲得し、1位に輝いたことを知った。
マンさんは当時授業中で、気持ちを落ち着かせるのに数秒かかったと語った。先生や友人からたくさんの励ましの言葉をもらった。仕事のため、マンさんの両親は最後にこのことを知った。その日の夕方、両親が帰宅すると、数秒間沈黙した後、二人の兄弟を抱きしめ、「前途は長い。もっと頑張らなければならない」と励ました。
マンは試験の賞金で、勉強に役立てるためにパソコンを買う予定だ。
「ずっとパソコンが欲しかったのですが、両親が一生懸命働いていて家計が苦しいのを見ていたので、なかなか頼めませんでした」とマンさんは語った。
ゲアン省教育訓練局のダオ・コン・ロイ副局長は、同省では優秀学生選抜試験を2つのカテゴリーに分けて実施していると述べた。カテゴリーAは都市部と平野部の学校に通う生徒を対象とし、カテゴリーBは山間部、職業教育・生涯学習センター、私立学校の生徒を対象としている。両カテゴリーの試験問題は異なり、通常はカテゴリーAの方が難易度が高い。
「グループAで同時に2つの1位を獲得する生徒は非常に稀です」とロイ氏は述べた。同氏は、自然科学の知識試験におけるプレッシャーの高さを認めた。ゲアン省ではこれまでにも2科目で競う生徒がいたが、それは稀なケースだ。教育省では、1科目で1位を獲得したものの、もう1科目では下位の賞しか得られなかったり、受賞できなかったりした生徒の事例も記録されている。そのため、ロイ氏はファン・ズイ・マンさんの功績を「非常に素晴らしい」と評価した。
ファン・ズイ・マンは、省レベルの数学と物理の優秀学生コンテストで2つの1位を獲得するまでの道のりを語る。写真：ドゥック・フン
マンは、フングエン県フンチン村出身の兄弟の長男です。父親は森林警備員、母親は道路維持管理会社の従業員です。両親は遠方で働くことが多いため、マンと弟は早くから自立しなければなりませんでした。学校が休みの日は、たいてい家事をこなし、弟の勉強を手伝っています。
男子生徒は、小学2年生の頃から数学に情熱を抱いており、数字や計算に常に魅力を感じていたと語った。ナムダン地区のダンチャンキー中学校に通っていた頃、マンは物理の補習授業を受け、その科目に没頭するようになった。
高校時代、マンは毎日フングエン地区からヴィン市のフイン・トゥック・カン高校まで5キロ以上自転車で通学していた。新しい学校では、マンは特に目立つ生徒ではなかった。彼は、黙々と勉強し、「自分の役割を果たすだけ」で、教師やクラスメートとはほとんど交流しなかったと認めている。しかし、10年生の期末試験では、学校で物理の成績がトップ3に入る生徒の一人となった。
11年生になっても、マンは理科の科目で目覚ましい進歩を続け、多くの難問を解き、数学と物理の両方で中間試験と期末試験の両方で学年トップクラスの成績を収めた。そのため、彼は同時に物理チームと数学チームに選抜され、省レベルの優秀学生コンテストに参加することになった。
「当初は物理を専攻するつもりでしたが、2週間考えた末、両方の科目を選択することにしました。自分の限界に挑戦したいという気持ちに加え、私に高い期待を寄せている先生方を驚かせるような作品を作りたかったのです」とマンさんは語った。
決意は固かったものの、男子生徒のマンは膨大な知識量と過酷な学習スケジュールに次第にプレッシャーを感じるようになった。試験の約1ヶ月前から、学校での時間に加えて、マンは寝る前の真夜中まで試験問題を解いていた。両親が仕事で外出している日は、中学3年生の弟が料理や家事をすべて引き受け、マンが勉強に専念できるようにしてくれた。
マンと弟（左）は、両親が遠方で働くことが多いため、お互いを支え合っている。写真：ファン・マン
試験を受ける際、マンは得意科目である物理に大きな期待を寄せていた。試験は5つの論述問題で構成され、制限時間は150分だった。この男子学生は共鳴に関する問題が一番悔やまれた。当初、彼は根本的な原理を理解していなかったため、自分の考えを十分に説明することができず、ようやく落ち着いて答えを見つけた時には、もう時間が残っていなかったのだ。
数学の試験に関して、男子生徒は不等式に関する2問だけが難しく、「超人的な」生徒向けの問題だと感じた。残りの問題はすべてマンの能力の範囲内だった。
「試験が終わったら、物理で1位、数学で2位が取れると思う」とマンは言った。しかし、この生徒は「何か特別なこと」を成し遂げる予感があった。
マーン君の数学教師であるダウ・タイン・キー先生は、彼の優れた分析力、整った筆跡、そして課題に対する堅実な取り組み方を高く評価した。先生は、難しい数学の問題であっても、マーン君は常に問題の本質を深く掘り下げてから、さらに考えを深めていくと指摘した。
「当初、彼女はクラスメートと比べて際立っていたわけではありませんでしたが、時が経つにつれて、見事に彼らを凌駕するようになりました」とカイ氏は語った。
フイン・トゥック・カン高校のレ・ティ・ホン・ラム副校長によると、優秀生徒コンテストの参加者リストを受け取った際、マン君が同時に2科目を履修していることから、学校側は彼が非常に疲れて負担が大きすぎるのではないかと心配したという。しかし、マン君の強い意志を見て、教師たちは彼を断る理由がなくなり、結果は予想をはるかに上回った。マン君は、フイン・トゥック・カン高校からこの偉業を達成した最初の生徒である。
マン氏は、理系科目で優秀な成績を収める秘訣をこう語った。「難しいことは何もない」。授業では講義に集中し、家では高度な問題演習に時間を費やすだけだという。勉強でストレスが溜まった時は、休憩を取ったり、運動したり、音楽を聴いたりするそうだ。
マンの次の目標は、適性検査に集中し、そのスコアを使ってハノイ科学技術大学の「人気」専攻に出願することだ。
「一生懸命努力して前に進み続ければ、必ず結果が出るといつも自分に言い聞かせています」とマンは語った。
ドゥク・フン
Vnexpress.net
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