11月24日、トゥアティエンフエ省で、フエ教育大学が議長を務め、国内外の多くの大学や研究機関と連携し、2023年の第4回国際文化教育科学会議（ICCE 2023）を開催しました。
会議で講演するフエ教育大学の副校長、グエン・タン・ニャン准教授
効果的な文化的価値教育ソリューションを見つける
会議の開会式で講演したグエン・タン・ニャン准教授は、今年の登録論文数と提出論文数は30％増加し、会議の魅力と重要性を裏付けたと述べた。
ニャン氏は、ベトナム国民および世界の他の民族の文化的価値の保存、維持、伝達は、文化活動家だけでなく、 科学者や大学、特に教育学校の教育者の責任でもあると考えています。
ICCE 2023会議には国内外の多くの講師や科学者が集まります
この機会に、国内外から多くの講演者、講師、そして科学者がフエ市に集まり、国際統合の時代における人々のための文化的価値教育に関する理論的・実践的な内容を共有しました。これにより、各国や民族のアイデンティティを統合しつつも維持しつつ、効果的な文化的価値教育の解決策を見出すことができました。
教育に文化を取り入れる多くのアイデア
フエ教育大学の執筆者グループによる「高校生向けの体験活動を通じてフエの文化的価値を教育するプログラムの構築」をテーマにしたプレゼンテーションは、代表団から高く評価されました。
この著者グループは、地域の高校生を対象とした体験活動を通じて、フエの文化的価値観の教育プログラムの枠組みを構築することに関する研究結果を発表します。
ICCE 2023ワークショップに多くの若者が参加
提案された解決策は、学生がフエ文化の典型的な価値観の内容、役割、重要性を十分に理解できるように支援し、フエの文化的アイデンティティの保存、促進、普及に貢献することに重点を置いています。
著者らによると、フエの文化的価値を保護、維持、発展させることは、新たな文化的価値を創造するための支点となり、国際文化交流の基盤となる。同時に、この教育活動は、我が国における現代社会における一般教育プログラムの革新の潮流に応えるものである。
ホーチミン市教育大学の研究者グループによる別のアイデアは、小学校でベトナム語を教えることで文化教育を統合することを提案している。
具体的には、著者らは、文化と文学は人々に美を発見し、美を認識し、美を愛し、美に基づいて考え、行動し、創造する能力を喚起すると主張している。したがって、ベトナム語を教える小学生への文化教育は、意識、習慣、そして標準的な文化的行動を育むことになるだろう…
このアイデアを通じて、教育者は読む、物語る、話す、聞く教材を効果的に使用して、生徒にダイナミックな体験と文化的に豊かなレッスンを提供することができます。
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