ダーマイ区人民委員会のド・ヴァン・クイ委員長は、委員会が2025-2026年度の新学年度に向けて綿密な準備を行うため、テーマ別作業会議を開催したと述べた。これは、既存の区・コミューンの合併によりダーマイ区が設立されてから最初の学年度であり、同区におけるあらゆる教育活動が安定的かつ継続的に、規則に従って、そしてより効果的に行われることを目指している。
クイ氏によると、会議では、地域の幼稚園から中学校までの学校の理事会の代表者が、組織構造、教師の配置、教育契約、学校の安全を確保するための施設と条件などの主要な問題に焦点を当てて、10件の率直で責任あるコメントを行ったという。
会議では、2025-2026年度の主要課題について議論され、合意に至りました。これを受けて、学年当初から英才・身体・美的クラブのシステムを構築するとともに、区内の各学校は3つの重要なブレークスルー課題を登録しました。
具体的には、大麦区人民委員会は、各学校に対し、2025～2026年度に少なくとも3つの画期的な課題を登録するよう要請しました。「これらは、実践から選ばれ、実現可能性が高く、地域教育セクターの創造性と自発性を示す画期的な課題です。教育におけるデジタル変革、幸せな学校づくり、才能ある生徒の育成モデルの開発、環境に優しく、清潔で、美しい学校、教育方法の改善などが考えられます」とクイ氏は提案しました。
ダーマイ区人民委員会のド・ヴァン・クイ委員長は、登録時の3つのタスクは具体的であること、成果物があること、評価指標があること、そして四半期ごとに更新する必要があることを強調しました。区は、このモデルをうまく再現しているユニットを公に監視、評価し、表彰します。
大麦区会長はまた、学校は新学年度の目標と課題をしっかりと達成しなければならないと指摘した。特に、現代的で実践的、かつ生徒中心の方向で学年計画を真剣に策定する必要がある。同時に、業界の重点目標を積極的に実施し、学級規模の確保、適齢期修了率の向上、学力不振率の低減を図るとともに、学校の安全を確保し、事故や怪我、校内暴力を防止しなければならない。
教科書の選定に関して、ダーマイ区人民委員会は、学校に対し、教育訓練省の通達第25/2020号を厳格に遵守し、客観性と科学性を確保し、生徒の関心を重視するよう要請しました。文化社会局は、区内における教科書の選定を指導、評価し、一貫性を確保する役割を担っています。
ダーマイ区人民委員会は、施設整備、生徒募集、学校データのデジタル化に加え、2025-2026年度に向けて学校があらゆる面で準備を整える必要があると指摘した。ダーマイ区人民委員会委員長は、学校で予期せぬ事態が発生した場合は、速やかに文化社会局および区人民委員会の指導者に報告し、迅速な対応を求めるよう要請した。当該地域の教育活動に関する治安、世論、苦情の「ホットスポット」を絶対に許してはならない。
ダマイ区人民委員会は、区の経済・インフラ・都市部に、学校施設の改修に関する提案リストを受け取り、委員長に提出して検討と承認を得て、2025年第4四半期から実施を優先するよう指示した。
出典: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-truong-hoc-o-bac-ninh-dang-ky-it-nhat-3-nhiem-vu-dot-pha-post742112.html
コメント (0)