(NLĐO) - このプロジェクトを実施するホーチミン市教育大学のパートナーは、インターナショナル・プログレス株式会社（AIC社）です。
教育訓練省監察局は、ホーチミン市教育大学に対するパッケージ4（プロジェクト）「2015年以降の教員養成を包括的に改革するための大学における教育設備への投資」に関する監察結果を発表した。このプロジェクトは2014年に実施され、その後2015年に延長された。このプロジェクトの実施における大学のパートナーはAIC社であった。
ホーチミン市教育大学
このプロジェクトは、総額174億ベトナムドンを超える投資があり、3つの入札パッケージがあります。(1)教室および講義室用のプロジェクターシステムの供給と設置、(2)教育方法の実践のための教育補助機器の供給と設置、(3)コンピュータ、データストレージ機器、ネットワークセキュリティ、および専用ソフトウェアの供給と設置。
教育訓練省による検査および検証の結果、ホーチミン市教育大学は投資準備プロセスにおいて、調査タスクの準備、調査タスクの承認、調査結果報告書の作成、および調査結果報告書の承認というタスクを遂行できなかったことが判明しました。これは、国家予算資金を用いた情報技術アプリケーションへの投資管理に関する2009年11月6日付政令第102/2009/ND-CP号の第12条、第13条、第14条、および第15条の規定に違反しています。物理インフラの現状を評価し、プロジェクトの有効性を確保するための投資ニーズを提案し、プロジェクトに対する技術的解決策を提案するための根拠がありませんでした。
評価の過程で、検査機関は、当該学校が評価報告書を保有しておらず、ベトナムの評価基準制度に準拠していないことも指摘した。
投資の実施において、パッケージ1にもいくつかの誤りや違反があった。学校は入札書類を作成したが、それを作成する決定がなされておらず、また、入札書類を作成するのに十分な能力を持つ組織や個人が存在するかどうかも確認されていなかった。これは入札の透明性を損ない、2013年入札法の規定に違反する。
パッケージ1においては、請負業者の選定、契約交渉、契約履行の過程においても違反があった。
入札パッケージ2番と3番についても、検査官は違反を指摘した。
投資完了後、プロジェクトは検査、引き渡し、運用開始されたが、引き渡し前に試験や試運転は行われなかった。
使用期間中、検査時までに、2つの教育支援システムは稼働状態でしたが、3つのシステムは故障し、2023年末に交換されました。
検査報告書は、準備段階から実施、完了に至るまで、プロジェクトの実施において数多くの不備や違反があったと結論付けた。原因としては、法律の理解不足、内部検査や監査の頻度と効果の低さ、教育訓練省傘下の各部署による監視・監督の不十分さや頻度の低さなどが挙げられ、これらが限界、不備、違反を迅速に発見できなかった原因となった。
結論で述べた違反行為に関して、第一義的な責任は校長、学校理事会の議長、および担当副校長にある。教育訓練省監察局はまた、これらの不備や違反行為を許容した部署や個人（当該期間中）の責任を追及し、事態を是正するためのいくつかの措置を勧告した。
出典： https://nld.com.vn/nhieu-vi-pham-trong-du-an-dau-tu-lien-quan-cong-ty-aic-196250222115822824.htm
コメント (0)