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| ロックタン中学校の教師と生徒 - バオ・ラム |
• 6年生の入学に関する注意事項
各地方の教育機関は、例年通り、就学前児童が就学できるようあらゆる条件を整備しなければなりません。同時に、5歳児の100%を就学させ、6歳児の100%を1年生に就学させなければなりません。
6年生入学の場合： 中学校に入学するには、生徒は初等教育プログラムを修了し、非識字撲滅プログラムの第 2 段階を修了し、6 年生に入学できる年齢である必要があります。
また、省内における5歳児の就学前教育の普遍化、初等中等教育の普遍化、そしてその質を維持・強化・向上させるためのあらゆる条件を整備します。入学方法は試験制で、入学基準は初等教育における研修と学習成果に基づきます。
入学登録はオンラインで行います。オンラインでの登録資格がない場合は、直接窓口で登録することができます。教育訓練省は、地域の状況に基づき、地域の中学校の登録に関する具体的な手順をお知らせします。
入学手続きは2025年7月28日までに完了する必要があります。
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| 2024年度卒業試験を受けるダラットのブイ・ティ・スアン学校の生徒たち。写真：チン・タン |
•フランス語プログラム入学
このプログラムは現在、ダラット市のLe Quy Don小学校とTay Son中等高等学校でのみ実施されています。
したがって、ル・クイ・ドン小学校は、教育訓練省およびダラット教育訓練省からフランス語プログラムの1年生の生徒を受け入れることを許可されている唯一の教育機関です。ただし、生徒数は各クラスの生徒数に関する規定を超えないようにする必要があり、クラス数は現行の規則に従って学校の収容能力に適切なものでなければなりません。
フランス語プログラムの6年生については、タイソン中等学校および高等学校は以下の対象者を登録します：2024～2025年度にル・クイ・ドン小学校でフランス語プログラムを学習する5年生。ダラット市で小学校を卒業し、規定に従って6年生に入学する年齢に達している生徒がフランス語プログラムを学習したい場合は、タイソン中等学校および高等学校に直接登録し、学校の入学規定に従わなければなりません。
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| カティエン国立公園の中心部にある教室にいる少数民族の生徒たち |
•少数民族寄宿学校6年生入学
対象者は、入学申請日までに父母または保護者が規定によりI、II、III地域の社、区、鎮に連続36ヶ月以上居住している少数民族の学生です。
少数民族寄宿制高校は、年間入学定員の10％以内のキン族学生を募集することが認められており、規則に従って、入学申請日までに本人とその両親または保護者がラムドン省の特別な困難を抱える社村に36か月以上連続して居住しているキン族学生を募集することができる。
少数民族寄宿学校の6年生に直接入学する生徒は、非常に小さな少数民族グループ出身で、文化、芸術、 スポーツの分野で州以上の賞を受賞している必要があります。
受験者は3つのグループに分かれており、それぞれに10点満点で算出される入学総合点数から優先ポイントが付与されます。グループ1には2ポイント、グループ2には1.5ポイント、グループ3には1ポイントが付与されます。
したがって、グループ 1 には、殉教者の子供、労働能力が 81% 以上失われた戦争傷病兵の子供、労働能力が 81% 以上失われた病気の兵士の子供、労働能力が 81% 以上失われた戦争傷病兵保険の受給者証を交付された人の子供、毒性化学物質に感染したレジスタンス戦士の子供、1945 年 1 月 1 日以前の革命戦士の子供、1945 年 1 月 1 日から 1945 年 8 月蜂起までの革命戦士の子供が含まれます。
グループ 2 には、軍隊の英雄、労働の英雄、ベトナムの英雄の母親の子供、労働能力喪失が 81% 未満の戦争傷病兵の子供、労働能力喪失が 81% 未満の病気の兵士の子供、労働能力喪失が 81% 未満の戦争傷病兵保険の受給者証明書を与えられた人の子供が含まれます。
グループ 3 には、両親が少数民族である人々、少数民族、特に困難な社会経済状況にある地域の学生が含まれます。
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| 教育訓練省のリーダーたちは、全国レベルで優秀な学生に教育訓練大臣表彰状を授与した。 |
優先入学の考慮にあたっては、社会経済状況が特に困難な地域に居住し、学校施設が整備されていない学生は、教育訓練部の学生配置規則に従って、（社会経済状況が特に困難な地域ではない）別の学校に通学する必要があり、優先ポイントは1ポイントとなることにご注意ください。優先基準を複数持つ学生は、最も高い基準の優先基準のみを享受できます。優先入学の根拠として受理されるためには、学生の優遇政策および直接入学に関する証明書を書類提出期限までに提出する必要があります。
優先科目のほかに、少数民族寄宿学校6年生の入学選考において、ボーナスポイントが与えられる科目があります。すなわち、教育訓練部が主催する、または省規模で部署や支部と連携して、文化、芸術、スポーツ、科学技術研究などの全国規模のコンテスト、試験、コンクールなどで省レベルの賞を受賞した中学生です。ボーナスポイントは、10点満点で算出される入学総合点に加算されます。そのうち、1等賞には1.5点、2等賞には1点、3等賞には0.5点が加算されます。
入学対象地域は以下のとおりです。ラムドン省南部の少数民族向け地区間寄宿制中高等学校は、大火愛地区に入学者を募集しています。
ラムドン省民族寄宿制中等・高等学校には、ラックドゥオン郡とダラット市の生徒が在籍しています。
地区レベルの民族寄宿中等学校は、地区内の生徒を受け入れます。
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| 2024年度卒業試験を受けるダラットのイェルシン高校の生徒たち |
• 10年生非専門課程への入学
入学候補者及び入学条件は、入学登録締切日までにラムドン省内の中等学校の普通教育課程又は継続教育課程を卒業したと認められた者、又はラムドン省に永住権を有する者であることとする。
高等学校に直接入学できる対象者は、少数民族学校の中学校を卒業した生徒、非常に小さな民族の生徒、町（区）の人民委員会から障害者手帳を交付された障害を持つ生徒、教育訓練省が主催または各省庁や省庁レベルの機関と連携して全国規模で開催される文化、芸術、スポーツに関するコンテスト、試験、競技会、科学技術研究コンテストで全国賞を受賞した中学生、教育訓練大臣が選定する国際コンテストで賞を受賞した中学生などです。
入学スコアは、中等学校レベルの6年生、7年生、8年生、9年生のトレーニングと学習結果に基づいて計算され、具体的には次のようになります。
-優れたトレーニング結果と優れた学習結果: 10 ポイント。
-優れたトレーニング結果と優れた学習結果、または優れたトレーニング結果と優れた学習結果: 9 ポイント。
-優れたトレーニング結果と優れた学習結果: 8 ポイント。
-優れたトレーニング結果と優れた学習結果、または優れたトレーニング結果と優れた学習結果: 7 ポイント。
-良好なトレーニング結果と満足のいく学習結果、または満足のいくトレーニング結果と良好な学習結果: 6 ポイント。
-その他：5ポイント。
入学点数は、研修の成果、中等学校4年間の学習の成果、および重点科目または奨励科目（該当する場合）のボーナスポイントに基づいて計算された合計点数です。
新しい学校モデルで学ぶ生徒については、割り当てられた定員を満たすために、入学スコアの高い順に考慮されます。最終的な定員に同じ入学スコアの生徒が多数いる場合、優先順位は以下のようになります：9年生の学年全体の全科目の平均スコアが高い。9年生の学年全体の数学と文学の合計平均スコアが高い。
保護者および生徒の皆様へ：専門高校または少数民族高校の10年生に入学した生徒は、公立高校への入学資格がありません。学校は生徒の希望に基づいて生徒を募集しますが、以下の追加規定が適用されます：第二希望の標準得点は、第一希望の標準得点より1点以上2点以下高くなければなりません。第一希望に合格した生徒は、第二希望の入学資格を得られません。
入学許可通知後、学生は2025年7月18日午後5時までにすべての出願手続きを完了する必要があります。
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| タンロン・ダラット専門高校の生徒たちが2024-2025年度の開校式に出席した。写真：チン・タン |
• 10年生専門学校への入学
入学対象地域：バオロック専門高等学校は、ディリン、バオラム、ダーフオアイ、バオロック市内の永住権を持つ生徒、または市内の中学校9年生を卒業した生徒を受け入れます。
タンロン優秀高等学校には、ダムロン、ドゥック・トロン、ラム・ハー、ドン・ドゥオン、ラック・ドゥオン、ダラット市の各地区にある中学校に永住権を持つ生徒、または9年生を卒業した生徒が入学します。
タンロン高等英才学校では、地理、歴史、フランス語の専門クラスのために、ラムドン省に永住権を持つ生徒、または同省の9年生を卒業した生徒を募集しています。
専門高等学校に入学するには、中学校の1年間を通して、優秀以上の訓練と学習の成績が必要です。
学生は試験スケジュールが異なる最大 2 つの専門科目を登録できます。
•少数民族寄宿学校10年生入学
ラムドン省民族寄宿制中等・高等学校には、ラックドゥオン、ディリン、ドゥックトロン、ラムハー、ドンドゥオン、ダムロン、ダラット市の各地区の生徒が在籍しています。
南ラムドン少数民族合同中高等学校には、大火愛地区と宝林地区の生徒が入学する。
対象グループ順の入学原則は次のとおりです。学生は少数民族であり、文化、芸術、スポーツ、科学技術の分野で国内外の賞を受賞しています。
少数民族の生徒が地区レベルの少数民族高校の中学校を卒業した。
その他の場合：各地区／市に割り当てられた定員、対象グループの順位、および生徒の入学スコアに基づき、割り当てられた定員を確保するため、成績の高い順に入学試験が行われます。最終定員に同点の受験者が多数いる場合は、以下の優先順位が考慮されます：9年生の学年全体の全科目の平均スコアが高い。9年生の学年全体の数学と文学の合計平均スコアが高い。
少数民族寄宿学校に入学した生徒は、他の高等学校に入学する資格がありません。
2025年7月10日17:00までに入学手続きを完了してください。
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| ティンタックシェルター（バオロック）で子どもたちに書き方を教えている |
•ラムドン省インクルーシブ教育開発支援センターへの登録
入学対象者：障がいの兆候または機能低下の兆候がある児童、学生、障がいのある学生（以下総称して「障がいのある児童、学生」という。）。
入学条件および場所:ラムドン省に永住権を持つ障害のある児童および学生。
申込書は、保護者がセンターに直接提出するか、郵送で提出します（実際の状況に応じて、センターが入園計画書に明記します）。
申請期限はセンターによって設定されますが、2025 年 8 月 15 日までに完了する必要があります。
出典: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202506/nhung-diem-moi-can-luu-y-trong-cong-tac-tuyen-sinh-cac-bac-hoc-pho-thong-tai-lam-dong-8d13937/
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