女子学生がスタンフォード大学に66億ドンの奨学金を獲得

18歳のトラン・フオン・アンさんは、「すべての人にとって非常に優れた交通システムを備えた都市」を建設するという夢を抱いて、スタンフォード大学で建築を学ぶ予定だ。

ハノイ・アムステルダム英才高等学校の物理1科12年生、フオン・アンさんは、2022年末にスタンフォード大学に入学し、4年間で総額66億ドンに相当する奨学金が支給されるという知らせを受けた。この大学はUSニューズの世界大学ランキングで第3位にランクされており、毎年5万件を超える出願のうち合格率はわずか4％です。

もともと物理学を専攻していたPhuong Anhさんは、当初は米国のマサチューセッツ工科大学への入学を目標にしていました。しかし、11年生の初めに方向転換を決意し、スタンフォード大学に入学して建築学を学びました。

この転機は、Phuong Anh さんが、プロジェクト、建物、そしてその中での生活について一日中絵を描いたり考えたりできることに気づいたときに訪れました。 「推論する際の論理的思考、見積り能力、物理学を学ぶ際の発展の認識は、私が自信を持って建築学を追求する上で役立っています」とフォン・アンさんは語った。

専門学校の生徒について多くの人が考えていることとは反対に、この少女は放課後に勉強にあまり時間を費やさないと言いました。フオン・アンさんは小学校の頃から、授業の合間の休み時間によく絵を描いたり紙模型を作ったりして、学校で自然に宿題をこなしていました。家ではギターを弾いたり、夕食を食べたり、みんなと話したりします。 2020年、10年生になったとき、Phuong Anhさんは物理学に重点を置きました。

2023年1月、 ハノイ- アムステルダム高等英才学校にて。写真：ル・ライ

Phuong Anhさんは、2021年にハノイ優秀学生物理学コンクールで第1位、2022年に北欧国際物理学コンクールで銀メダルを獲得しました。同年、国際科学発明フェア（ISIF）で銅メダルを獲得しました。

Phuong Anh さんがスタンフォード大学の建築学科に申請した書類には、履歴書、学校の成績、標準スコア (SAT、IELTS)、エッセイ、推薦状、課外活動、芸術ポートフォリオが含まれています。

フオン・アンさんは、9年生から12年生まで、合理的な時間配分戦略で課外活動に積極的に参加してきました。彼女はかつて、ベトナムで一般的に使用されている建築設計や建築資材にアクセスするために、インテリアデザイン会社でインターンシップをしたことがあるそうです。また、私は Tet Envelope Project を設立し、旧正月の幸運のお金を入れる封筒をデザインし、その収益を私がボランティアで教えるクラスに寄付しました。

「私は自分の好きなことに基づいて課外活動をしています。ですから、それらは自然と建築への情熱と結びつき、私を形作る要素となっているのです」と女子学生は語った。

アメリカの大学で求められる成績証明書には、9年生から12年生までが含まれています。Phuong Anh氏は、10年生や11年生から一生懸命勉強し始めると、米国のトップ20校に入るのは非常に難しくなると考えています。私は平均 GPA 9.7/10、IELTS 7.5、SAT 1500/1600 で良い学業成績を維持するよう努めています。

11年生のときから、女子生徒はエッセイを書き、アートポートフォリオを作成し、推薦状を依頼してきました。

このエッセイは、Phuong Anh さんが 2022 年の初めからたくさんのアイデアを盛り込んで書いたものです。合計で、この女子学生は9本のエッセイと10点のデジタル絵画のポートフォリオをスタンフォード大学に提出した。

フォン・アン（右から3人目）は、2022年5月にハノイ・アムステルダム高校で2022年ノルディック物理学チームと写真を撮る。写真：人物提供

「私についてまず知っておいてほしいのは、私は子供であり、それを誇りに思っているということです」とフォン・アンさんはメインのエッセイを書き始めた。学生は、自分の Netflix アカウントのおすすめには漫画がたくさんあったことを認めた。ライオンクッキーは私を幸せにします。しかし、学ぶことを止めるものは何もありません。

「息を切らして自転車を引っ張りながら坂を上る子どもが、一歩ごとに運動能力を発達させていくように、私は現実の世界で実験して理論上の世界を理解するのも好きなんです」と、この学生はエッセイに書き、よくバックパックにロープや小石、プラスチックのチューブを詰め込み、自分の「奇妙な」アイデアを試していたことを例に挙げた。

フオン・アンさんは、包括的な出願書類に加え、一貫して自分のアイデンティティを表現したことがスタンフォード大学の入学審査委員会を突破するのに役立ったと考えています。

フォン・アンさんとお母さん。写真：ル・ライ

フォン・アンさんの母親であるレ・キム・フォンさんは、娘は自立していて、優しく、学習意欲があり、機知に富んでいるが、また非常に頑固で、よく母親と口論していると語った。 「うちの子は勉強よりも外で遊ぶことを好むので、時々とても心配になります。でも、外に出るとたくさんのことを学んでいるのを見て、安心して休ませています」とフォンさんは言います。

ハノイ・アムステルダム英才高等学校の物理科主任、グエン・スアン・クアン教師は、点数やタイトル、賞はフオン・アン君にとってそれほど重要ではないと語った。彼は、小中学生のグループに科学の試験を受けさせる指導で忙しかったため、生徒が2022年10月のIELTS試験を欠席したことを覚えている。彼らの中には国内外でメダルを獲得した人もいます。

ノルディック物理オリンピックでフォン・アンさんの支援に参加したハノイ国立教育大学物理学科のグエン・カオ・カン准教授は、フォン・アンさんが若いにもかかわらず、社会現象について幅広い知識と独自の説明力を持っていると評価した。当初、彼は学生が大学で物理学を専攻しなかったことに失望したが、フォン・アンがどの分野に進んでも成功するだろうと信じている。

フォン・アンさんは来年9月にスタンフォード大学に留学する予定です。彼女は卒業後、海外で経験を積み、資格を向上させてからベトナムに戻る予定です。ベトナムでは、都市建築の面ではまだ発展の余地がたくさんあると彼女は考えています。

「優れた交通システムを備え、隅々までハイテクを導入し、標準的な住宅計画で通勤や通学の時間を節約し、人々の生活を向上させる都市を建設したい」とフオン・アン氏は述べた。

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