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気持ち悪くて高価

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt05/11/2024

11月20日の教師の日を祝う公演(費用約2,200万ドン)への支援を保護者に呼びかける公開書簡の画像が、世論を揺るがしている。教師たちは、教師の日に保護者がこれほど多額の費用をかけるのは「あまりにも不快で無駄遣い」であり、不適切だと主張している。


11月20日に2,200万ドンかけて行われた文化公演が論争を巻き起こしている。

最近、ホーチミン市第12区グエン・チー・タン中学校8A1クラスのPTAが、11月20日のベトナム教師の日を祝うクラスの文化公演のための募金活動についてクラスの保護者に公開書簡を送り、世論を騒がせた。

この公開書簡には、地元のタレント養成センターによるフォークダンスと歌のパフォーマンスを企画するための予算見積書が添付されています。

Một lớp kêu gọi phụ huynh góp gần 22 triệu đồng cho ngày 20/11 gây tranh cãi:

具体的には、民謡公演には振り付けに1,000万ドン、衣装レンタルに561万ドン、舞台芸術チーム10名分の飲食費とスポーツ活動費に600万ドンがかかり、公演の総費用は2,161万ドンとなりました。

予算によると、前述のサービスを提供しているタレントトレーニングセンターの保護者から300万ドンが寄付されました。残りの予算は1,861万ドンで、他の保護者にも寄付を募りました。この予算は高額かつ不適切であると判断されたため、担任はクラスの保護者代表委員会と協議しましたが、提案された金額は却下されました。

グエン・チー・タン中学校のライ・ティ・バック・フオン校長は、文化公演のために保護者から多額の寄付を募るよう各クラスに指示していないと述べた。また、学校は各クラスの教師とPTAに対し、適切な方法を検討し、保護者から多額の寄付を募ったり集めたりしないよう要請した。

この出来事が報じられるとすぐに、多くの親たちが怒りを表明し、 経済的に厳しい時期に学校の公演にこれほどの巨額の費用をかけるのは不適切だと主張した。「うちの子も同じ状況でした。学校の公演のために、振り付けと衣装に1000万ドン以上も費やしました。飲み物代も含めると、総額1500万ドン以上です。本当に高額です。」

ある保護者はこう訴えた。「学費に70万ドン、制服に20万ドン支払ったばかりなのに、今度はフラッシュモブダンスにさらに50万ドンを要求されているんです。多くの保護者が賛成しているのに、私が反対して子どもが差別されるリスクを冒すなんてあり得ない」

Một lớp kêu gọi phụ huynh góp gần 22 triệu đồng cho ngày 20/11 gây tranh cãi:

クラス基金が論争を巻き起こしている。写真:CMH

ホーチミン市のヴォ・ティ・サウ小学校の2年生クラスも、保護者から集めた募金を全額、教師への募金封筒に使い果たしたことで騒動を起こしました。11月20日と年間5回の祝日には、このクラスには担任、乳母、教科担任への募金「封筒」が配られ、その額は100万ドンから250万ドンに及びました。

学校側の説明によると、これは学級担任の承認を得ずにPTA(PTA)が提案した計画的な支出だったという。校長は保護者に対し、教師や保護者のケアや研修に費用をかけることは規則違反であると説明し、PTAに対し、拠出した保護者に返金するよう求めた。

11 月 20 日: お金を使いすぎるのは不適切で無駄なので避けてください。

タンホア省ドンバックガー中等学校の教師、レ・ディン・ヒエン氏は、ダン・ベト紙の記者に対し、「11月20日に親が大金を使うのは、あまりにも不適切で無駄遣いなので、すべきではない」と述べた。

ヒエン氏によると、教師は11月20日は競技やコンテスト、運動に参加せず、休息を取るべきだという。さらに、教師も生徒であり、先生を訪ねる時間も必要だ。社会がこの日を称え、祝うことは意義深く、教師も大いに感謝しているが、それは「簡素で、経済的で、実用的」であるべきだ。

ハノイのフイン・トゥック・カン高校自然科学科長兼専門委員会副委員長のファム・クオック・トアン氏は、次のように述べました。「教師は、生徒たちが良い成績を競い合い、学習と訓練において細心の注意を払って行動することで思いやりを示し、励ましの言葉をかけることで感謝の気持ちを表し、学校全体の感謝行事に参加することを求めています。11月20日を祝う祝賀行事や文化公演は控えめに、不必要な費用は避けるべきです。」

『リベラル教育学 ― 世界、ベトナム、そして私』の著者で教育者のジャン・トゥ・チュン氏は、「長年にわたり、多くのベトナム人は11月20日を『教師の日』という特別な祝日としてきました。私たちはこの日が教師を称える日であることを当然のことと考えており、教師たちはこの日が本来、ただ教師を称えるためだけに制定されたのではない、あるいは単に称えるためだけに制定されたのではないことを忘れ、喜んでその栄誉を受け入れています」と述べています。

「この日は教師たちに彼らの神聖な使命を思い出させ、教える権利と神聖な使命を果たす自由を勝ち取るために彼らがこれまで行ってきた、行っている、そしてこれからも行っていくであろう闘争を思い出させます。」

Trung 氏によると、社会的な認知は教職に就く人々にとって喜びの源となり得るが、同時に良心的な教育者には大きなプレッシャーと責任がかかる。

彼らは、名誉を得るにはより厳しい要求が伴うことを理解しています。特に近年、教職は「腐ったリンゴ」(教職の評判を傷つける人物)の一連の事件によって社会の一部から軽蔑的な目で見られるようになってきています。彼らにとって、社会に何の貢献もせずに名誉を得ることは恥ずべきことなのです。

現代において、11月20日の重要性は、単に教職の確立と称揚にとどまりません。教育者が自らの仕事と職業を振り返り、再評価し、新たな文脈の中で生徒と社会に対する教職の役割と使命を再定義する日となるならば、それはさらに大きな意味を持つでしょう。


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出典: https://danviet.vn/tu-vu-keu-goi-phu-huynh-gop-gan-22-trieu-dong-mung-van-nghe-ngay-20-11-gay-tranh-cai-phan-cam-va-ton-kem-20241105110008574.htm

タグ: 11月20日

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