学生のための政治思想とライフスタイル教育に関する刺激的なコンテスト

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1月17日午前、ホーチミン市教育訓練局は、ホーチミン市第3区のレ・クイ・ドン高校で、2023～2024年度の市内の学生、研修生、生徒を対象としたプロパガンダ、政治思想、倫理、生活様式、文化の教育、法教育の普及に関するコンテストの最終選考会を開催した。

生徒の目から見た幸せな学校

コンテストの開幕にあたり、ゴバップ中学校（ゴバップ地区）は、消火器の使い方を生徒に教える授業を写真コンテストに取り入れました。

「すべての生徒が最高の自分になりたいと願っている」というメッセージのもと、生徒は学校でのスキルトレーニング活動、課外活動、タレントクラブへの愛情を示します。

ゴ・トイ・ニエム中学校は、サービススタッフや用務員など、学校全員の貢献に感謝を表す内容の劇「テトギフト」をコンテストに出品しました。

また、ミンドゥック中学校（第1地区）は、活気のある音楽に合わせ、モダンダンスのパフォーマンスを通じて「幸せな学校とは、生徒が喜び、尊敬、そして愛を見つける学校である」というメッセージを伝えました。

「ハッピーミール」をテーマにしたタンフー中学校（タンフー地区）の音楽パフォーマンスは、観客を興奮させ、感動させました。

学校の生徒のほとんどが寄宿学校または半寄宿学校に滞在するため、食事は彼らの日常生活の重要な部分です。

そのため、ケータリング、栄養士、ウェイターを含むサービスチームは、生徒たちから愛情を込めて「お父さん」「お母さん」と呼ばれています。学校のメンバーとの交流を通して、食事中の日々の会話はより親密なものになります。

「私たちのグループは、生徒たちに質の高い食事を提供するだけでなく、大人になる道を歩む生徒たちと仲間となり、人生経験を分かち合ってくれている学校職員の方々への感謝の気持ちを生徒たちに伝えたいと思っています」とタンフー小中高等学校9年3組のグエン・クオック・ヴィエットさんは語った。

ダオソンタイ高校（トゥドゥック市）のグエン・ヴァン・ンガイ副校長は、同校が生徒主導の「現場救急隊」の模範例をコンテストに持ち込んだことを報告した。積極的な参加者には校長からの表彰状が贈られる。

この活動は、生徒に現場での応急処置のスキルを身につけさせるとともに、学校全体の活動に対する責任感と貢献意識を高めることを目的としています。

学生のための知識とスキルの総合的な教育

今年のコンテストは、市内の学生、研修生、そして生徒にとって有益な遊び場となるよう、様々な形で開催されます。Aグループは中等学校、Bグループは高等学校、職業教育センター、継続教育、そして地域の継続教育センターの生徒を対象としています。

ホーチミン市教育訓練局のドゥオン・チー・ズン副局長は、このコンテストは2023年6月からホーチミン市内のすべての学校で広く展開される予定であると述べた。コンテストが広がっていることは、都心部と郊外の両方で参加している生徒の数からも明らかである。

「コンテストへの応募作品を通じて、生徒たちは2018年一般教育プログラムの目標に沿って知識、技能、資質を補い、環境に優しく友好的で幸せな教育環境を目指し、より高等な教育に進むための準備に貢献します」とドゥオン・トリ・ドゥン氏は述べた。

前回のオンライン予選では、全市から27万3,706人の生徒が参加しました。組織委員会は、準決勝に進む中学校20校と中等教育の総合高校10校を選出しました。

準決勝では、各ユニットは「私の学校の美しさ」をテーマにした短編映画（ビデオクリップ）を制作し、行動文化、教師と生徒の関係、友情、安全で親しみやすい緑地、環境保護教育活動、学校での文化芸術活動、クラブ、課外活動など、ユニットの際立った美しさの1つを紹介しました。

準決勝の結果、最も優れた成績を収めた10組のユニットが決勝に進み、「ハッピースクール」をテーマにした劇やプレゼンテーションを行い、幸せな環境を築きたいという思いを表現しました。

ホーチミン市教育訓練局は、主な賞に加え、オンライン試験に参加した学生数が最も多いユニット、オンライン試験に参加した受験者数が最も多い教育訓練局、エリア内の学生の比率に基づいてオンライン試験に参加した受験者数が最も多い教育訓練局に副賞も授与しました。

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