トロンディエム中等学校とホアラック中等学校が中学生英語クラブコンテストで最優秀賞を受賞しました。

このコンテストは省全体で開催されて3年目となり、教育部門が活気ある英語使用環境を構築し、学生が言語スキルを練習するのに役立つ便利な遊び場を作り、クアンニン外国語教育学習プロジェクトの効果的な実施に貢献し、徐々に学校で英語を第2言語にするという決意を継続的に確認しています。

今年のコンテストは、省内の学校と生徒から好評を博しました。コミューンレベルの予選、そして13の学校クラスターにおけるクラスター予選を経て、78名の優秀な出場者が省予選に出場しました。彼らは皆、13の中学校からなる英語クラブの優秀なメンバーであり、行動力と積極性だけでなく、外国語の思考力と活用力に並外れた自信を示しています。

州予選は、挨拶、一般知識、才能、雄弁さの4つのパートで構成されています。コンテストでは、英語の知識とスキルをテストするだけでなく、批判的思考力、コミュニケーション能力、協調性、創造性といった、グローバル市民として重要なスキルを身につける機会も得られます。

組織委員会は、教育機関の積極的な準備、教師と保護者の協力、ビッグベン、エイムズ、アーミー、シェルトンの各外国語センター、ベトナム教育・能力開発・思考センターの支援に感謝の意を表した。

コンテスト終了後、組織委員会はトロンディエム中学校（ハロン区）とホアラック中学校（モンカイ1区）に最優秀賞を授与し、さらに2位2名、3位4名、および5名に優秀賞を授与しました。

組織委員会は、トロンディエム中学校（ハロン区）とホアラック中学校（モンカイ1区）に最優秀賞を授与した。

このコンテストは、単に便利な遊び場であるだけでなく、省全体の生徒の外国語能力向上という目標の推進にも貢献しています。特に、「2025年から2035年にかけて学校で英語を第二言語として導入する」プロジェクト（2025年10月27日に政府承認）の実現に向け、クアンニン省教育訓練局は省人民委員会に対し、生徒のための体験活動と実際の英語使用環境の拡大に重点を置いた実施計画の策定を勧告しています。今後も多くの遊び場や外国語活動への投資を継続することで、生徒のコミュニケーション能力の向上、国際社会への統合の促進、そして省全体の英語学習運動の促進に貢献していきます。