企業との研修・協力
フエ大学の2024年度入学計画では、卒業後12か月以内に就職した学生に対する調査結果から、外国語大学のロシア語、日本語、経済大学の人的資源管理、経営情報システム、観光学部のレストラン経営、ケータリングサービスなど、多くの専攻の就職率が非常に高いことがわかりました。経済大学、医科大学、外国語大学など、多くの学校では平均就職率が95～98.5%に達しています。
学校関係者によると、質の高い「アウトプット」を得るためには、企業との研修協力はほぼ必須とのことです。これまで、学校はこの解決策に重点を置いてきました。企業は研修に直接参加し、インターンシップの受け入れや卒業後の学生の受け入れなどを行ってきました。より緊密な関係を築くことで、学校は実践に適した研修プログラムを開発することができます。企業との強固な関係を築くことで、学生が労働市場に必要なスキルを習得できるよう支援しています。
同様に、 ハノイ・キャピタル大学では、多くの学生が卒業後の就職に困難を抱えている状況を受け、大学は企業や団体と緊密に連携した研修プログラムを構築しました。特に企業のニーズに寄り添い、学生が自信と能力を身につけ、プロフェッショナルな環境で行動できるよう支援し、優れた専門資格を持つ優秀な人材へと成長し、国の経済発展に貢献できるよう支援しています。
本校は、応用職業訓練モデルを導入しています。教育学専攻の学生は、コース全体を通して、一定期間（通常は1学期あたり4週間または6週間）のインターンシップではなく、大学での学習と高校・小学校・幼稚園でのインターンシップの両方を行うことになります。インターンシップは学期を通して、あるいは学年を通して行われます。本校ではこれを「通常の教育学インターンシップ」と呼んでいます。教育学以外の専攻、特にホテル経営、観光・旅行サービス管理、情報技術など、高度な専門教育を受けた学生には、厨房業務、客室・テーブル・バー業務などの企業におけるモジュール研修や、システム管理、データ分析などの情報技術研修プログラムのモジュール研修を実施しています。
ホーチミン市経済金融大学（UEF）情報コミュニケーションセンター所長のチュオン・ティ・ゴック・ビック氏は、UEFビジネス協力センターの統計によると、卒業後の学生の95%が就職していると述べた。卒業後の学生の就職を保障するための解決策を効果的に実施するため、同大学は実習時間を増やし、学習形態を多様化してきた。
理論の基礎に加え、学生は継続的な実践も行います。例えば、自動車工学技術と自動車実務技術を専攻する学生はガレージシステムで実習を行い、マルチメディアコミュニケーションを専攻する学生はスタジオで映画制作、番組制作、機器操作を学び、金融・銀行業務を専攻する学生は模擬銀行で実習を行います。さらに、学生は実際の専門家や従業員を「ロールプレイング」し、その職業に就く人々の仕事を演じることで、専門スキルを磨き、仕事の現実を理解します。
知識、スキル、態度のトレーニング
ホーチミン市経済金融大学の代表者によると、同校では1年目から最終学年まで、学術講義に加え、セミナーやワークショップへの参加、専門コンテストや就職フェアへの参加、専攻分野に関連した企業への直接訪問による研修・実習を継続的に実施しています。その結果、学生は自信を身につけ、学業で成熟し、確かな知識を身につけ、卒業後の進路を決定づけています。また、同校が学生にインターンシップや就職の機会を提供する中で、特に力を入れているのが国際市場への進出です。昨年度は、200名を超えるインターン生を日本、シンガポール、タイ、米国、中国に継続的に派遣しました。インターンシップ修了後、多くの学生が正式採用となりました。
フエ大学教育・学生課長代理のレ・ヴァン・トゥオン・ラン博士は、メディアの取材に対し、卒業後の学生の就職率に影響を与える要因は多岐にわたると述べました。特に、学生の質は決定的な要因であり、知識、スキル、そして態度に反映されます。これらの要件を最大限に満たすためには、まずアウトプットの基準について話し合う必要があります。アウトプットが優れ、企業のニーズに近ければ、学生の就職率は高くなります。
フエ大学は、各学部・学科に対し、各専攻分野における具体的な成果基準を常に設定することを義務付けています。これは、社会経済発展と労働市場、特に高度な技能を必要とする職業のニーズと要件を満たすためです。各部署は、既存の研修プログラムを継続的に見直し、調整し、更新し、社会的に需要の高い研修職種を優先し、理論と実践、そして現実への応用を融合させる必要があります。学生の成果評価を実施し、研修プログラムのパフォーマンスを監視・評価します。企業や地域社会からの評価も取り入れ、研修が社会のニーズを満たしていることを確認します。
トゥード大学の代表者によると、「専門知識に加えて、学生はコミュニケーション能力、チームワーク、時間管理能力、問題解決能力を身につける必要があります。これらのスキルを習得するための短期コースやセミナーは、学生の競争力向上に役立ちます。」さらに、雇用主の要件を最大限に満たすため、大学は研修プログラムの質を評価する基準を設けており、成果基準と研修プログラムの構築段階から雇用主の参加を得ています。ハノイキャピタル大学ではこれまで、このモデルに基づいた多くの研修コースを実施しており、卒業生の90%以上が専攻分野で就職しています。
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出典: https://daidoanket.vn/tang-ty-le-sinh-vien-co-viec-lam-10290327.html
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