教育訓練副大臣は、大学の飛躍的な発展を支援する5つの柱を指摘した。

今朝4月26日、ホーチミン市工科大学（HUTECH）は創立30周年（1995年～2025年）を祝う式典を開催しました。

ホーチミン市工科大学の学長であるホー・ダック・ロック教授によると、前世紀の90年代に、大学数の少なさに対する懸念と高校卒業後の学生に高等教育の機会を創出するという政府の教育の社会化政策に伴って、工学分野の私立大学を設立するというアイデアが生まれました。

- Ảnh 1. — ホーチミン市工科大学は創立30周年を記念して、QS Stars 4つ星国際認証サイクル2を取得しました。

そして1995年4月26日、現在のHUTECHの前身となるホーチミン市工科大学が正式に設立されました。

2010年5月19日、首相の決定により、学校は正式に公立から私立に変更され、ホーチミン市工科大学（HUTECH）と改称されました。

HUTECH は、当初は 3 つの専攻のみだった大学ですが、現在では学部レベルから博士レベルまで 60 の専攻で 35,000 人の学生を教育しています。

式典に出席した教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、「設立から30年、投資家、教師、科学者の継続的な努力、そして学生の訓練と学習により、HUTECHは多分野にわたる多層的な大学へと成長しました。最大3万5000人の学生を育成し、10万人以上の卒業生が様々な分野で活躍するHUTECHは、国の人材育成に実践的な貢献を果たしてきました」と述べました。

党と国家が科学、技術、革新を特定する文脈において;質の高い人材の育成は戦略的な躍進です。トゥオン氏は、HUTECH が 5 つの柱で開発戦略を完成させる必要があると考えています。

1 つ目は、講師チームを育成し、学習者に刺激を与える高い専門的資格、スキル、能力を持つチームを編成するための方針を策定し、育成することです。

2つ目は、社会のニーズに応えるため、国際基準に沿ってプログラム、カリキュラム、教授法を継続的に更新することです。研修内容は実践的である必要があり、学生が卒業後に自分自身を成長させるだけでなく、家族を養い、社会に貢献できるように、適応力と創造性を身につけさせる必要があります。

3つ目は、応用研究、技術移転、企業との連携を促進し、強みを活かして科学技術イノベーションを推進することです。同時に、品質評価と国内外の権威ある教育ランキングを通じて、地位の向上を続けます。

4つ目は、施設・設備の強化です。したがって、学習者と教師が授業、実習、実験、フィールドワークを行うための十分なスペースと設備を確保できるよう、施設への同時投資と近代化が必要です。

そして最後に、国際協力を拡大します。具体的には、名門大学や教育機関との連携を強化し、高度な研修プログラムや最新技術へのアクセス、グローバルな統合能力の向上を目指します。

トゥオン氏は、戦略的な柱の他に、すべての教育活動の中心である学生の役割を特に強調しました。ファム・ゴック・トゥオン副大臣は、「学生に知識と技能を身につけさせるだけでなく、人格の育成にも重点を置き、理想、倫理、責任感を備えた市民へと育成していく必要があります。さらに、この学校は、自学自習の精神を育み、積極的に知識にアクセスし、批判的思考力を鍛え、絶えず変化する時代に柔軟に適応できる場所でなければなりません」と指摘しました。

この機会に、ホーチミン市工科大学は、政府の模範旗、ホーチミン市人民委員会の30年間の伝統旗、第2サイクルの4つ星QS-Star証明書、および情報技術、管理情報システム、電気工学、マルチメディア通信のトレーニングプログラムに対するAUN-QA標準証明書を授与されました。

出典: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-chi-ra-5-tru-cot-giup-truong-dh-phat-trien-dot-pha-185250426143101654.htm