教育訓練副大臣：奇妙な組み合わせを追加しても、学校の採用には役立たない

ティエン・フォンが報じたように、最近、いくつかの大学の入学者募集計画において奇妙な入学者の組み合わせが見受けられるようになった。研修業界に関係する科目を募集していない組み合わせです。たとえば、バイオテクノロジーには生物学が含まれず、歴史教育には歴史が含まれず、地理教育には地理が含まれず、物理学教育には物理学が含まれません。

受験者は大学入学情報を知る

これらの奇妙な組み合わせは、採用元の質について世論に疑問を抱かせます。

本日、ハイフォンで教育訓練省が主催した2025年度入学会議において、タイグエン大学のグエン・ヒュー・コン氏が、実際の要件に従った今年の入学規則の新しいポイントを共有しました。コン氏によると、一部の学校が入学通知書を発送したという情報があるため、教育訓練省は依然として早期入学を管理する必要があるという。

高等教育部門副部長のグエン・アン・ズン准教授によると、2024年度入学の結果から、養成機関があまりにも多くの入学方法を使用しすぎて、情報の干渉を引き起こしていることが判明した。応募者がまったく登録していない、または非常に少ない方法が 200 以上あります。入学方法間の公平性が確保されていない。多くの研修機関では相関関係を分析しておらず、入学方法に応じて学生の学習成果を比較していません。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、最近マスコミが奇妙な組み合わせの問題について取り上げており、その通りだと強調した。ソン氏は、過去数年間、受験生は2006年の教育プログラムを学習し、高校レベルですべての科目を学習したと分析した。卒業試験を受ける際、学生はこれまで学習してきた科目のうち6科目を受験します。したがって、試験がなくても、生徒はすべての科目の基礎知識を身に付けます。

しかし、今年は、2018年度の教育計画に基づいて学生たちが勉強するため、学生が選択しない科目が多くあります。したがって、たとえば物理教育専攻ではグループに物理学を採用していないため、候補者は高校の 3 年間を通じて物理学を学ぶことを選択しなくなる可能性が非常に高くなります。大学に入学する時、学生は自然科学を学ぶため、中等学校で学んだ物理学の知識しか持っていません。では、学生は大学レベルで物理学をどのように学ぶことができるのでしょうか? 「大学と一般教育を連携させるため、大学入試制度を調整することが推奨されます。入学枠の拡大は必ずしも志願者数の増加につながるとは限りませんが、明らかに不合理です」とソン氏は述べた。そのため、孫氏は、世論やマスコミが関与した場合、無理な入学組み合わせの拡大は学校にとって不利になることもあると考えている。

ギエム・フエ

出典: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-them-to-hop-la-khong-giup-cac-truong-tuyen-duoc-nhieu-hon-post1729218.tpo