山間部の学生に必要なのは、単なる励ましだけではありません。彼らには機会が必要です。自分自身を試す環境が必要です。そして、辺鄙な村出身だからといって、デジタル時代の未来から取り残されるわけではないという信念が必要です。 - 写真：VGP
ゲアン省には現在4万2000人以上の学生がおり、そのうち3100人以上が少数民族出身です。この若い世代は多くの希望と革新的な思考を持っています。しかし、学習環境、ITスキル、外国語、学習環境における目に見えない劣等感、あるいは就職機会といった点で、依然として多くの学生が苦労しています。特にデジタル変革とAIが労働市場を日々変化させている今、この格差はますます顕著になっています。
したがって、この時期の人材育成は、単に卒業生や技術者を増やすことだけを意味するものではありません。より重要なのは、少数民族の学生が、より大きな自信と平等をもって新たな競争環境に参入できるよう支援することです。
ゲアン省人民委員会副委員長のタイ・ヴァン・タイン氏
この問題について、ゲアン省人民委員会のタイ・ヴァン・タイン副委員長は、同省は質の高い人材育成に特に力を入れており、山岳地帯や少数民族コミュニティを重点的に支援していると述べた。
同氏によると、ゲアン省は現在、少数民族および山岳地帯の質の高い人材育成を支援する省人民委員会決議第17号を実施している。同時に、企業の実際のニーズに沿った人材育成に関する省党委員会プロジェクト第14-DA/TU号も実施している。
特筆すべきは、このアプローチがもはや「手持ちの知識を何でも学ぶ」モデルに基づいていない点である。州は、学生が市場のニーズを把握し、企業が適切な人材を積極的に探せるよう、学校と企業が直接連携するモデルへと移行しつつある。
少数民族の学生にとって、これは特に重要です。彼らの多くは、キャリアに関する情報へのアクセスがすでに限られています。大学に進学しても、卒業後の進路について確信が持てない学生もいます。さらに、多くの学生は、単に「馴染みのある」分野だから、あるいは家族の希望だからという理由で専攻を選んでいます。
一方、社会は驚くべき速さで変化している。AI、デジタルデータ、電子商取引、加工技術、スマート農業など…は、前の世代には想像もできなかったような数々の新しい分野を切り開いている。
タイ・ヴァン・タイン氏によれば、これは挑戦であると同時に、現在の学生、特に地理的な制約を克服するためにテクノロジーを活用する方法を知っている若者にとって、突破口を開く「絶好の機会」でもあるという。
ゲアン省は、学生や卒業生がより良いキャリア形成を目指せるよう、包括的な人材育成計画を策定する予定です。この計画には、非熟練労働者や熟練労働者だけでなく、地域社会の長期的な発展ニーズを考慮した質の高い人材育成も含まれます。
特に少数民族地域や山岳地帯向けに、ゲアン省は「研修委託」制度を導入することを決定した。簡単に言えば、同省は少数民族の寄宿学校や半寄宿学校から優秀な生徒を選抜し、地域の発展ニーズに合わせた専門的な研修を受けさせる。研修では、新興技術分野を優先的に扱う。
長年にわたり、山間地域における大きな問題は、優秀な学生の不足ではなく、卒業後の彼らの能力開発を支援する仕組みの不足にある。学業成績は優秀でも、専門分野を追求するための資金や資源が不足している学生もいる。また、卒業後に適切な就職先を見つけるのに苦労し、故郷に戻って社会に貢献できない学生もいる。「訓練型教育」の仕組みが効果的に導入されれば、状況は大きく変わる可能性がある。
まずは「生命の息吹」から始めましょう。
同州はまた、少数民族の学生の起業やイノベーションに関する問題にも特別な注意を払っている。
ゲアン省科学技術局副局長、グエン・カック・ラム氏
ゲアン省科学技術局のグエン・カック・ラム副局長によると、学生の起業、特に少数民族の学生の起業を支援することは、科学技術、イノベーション、国家デジタル変革の発展に関する政治局決議第57-NQ/TW号を実施する上で重要な課題になりつつある。
彼によると、ゲアン省は現在、かなり活発なスタートアップ活動が行われている地域の一つだという。同省で開催された9回のテックフェスト（イノベーション＆スタートアップフェスティバル）を通じて、主に若者や学生の参加により、約1,000件のアイデアやプロジェクトが紹介された。
特筆すべきは、多くの少数民族の学生が国内および東南アジア地域のコンテストで上位入賞を果たしていることである。中には、実際にスタートアップ企業へと発展したプロジェクトもある。
これは、遠隔地の学生とイノベーション・エコシステムとの間の隔たりが、以前ほど大きくなくなっていることを示している。残された課題は、より多くのアクセス機会を創出することである。
科学技術学部長は、「少数民族の学生は必ずしも過度に高度なテーマから始める必要はありません。むしろ、彼らの村の生活に非常に身近な問題こそが、研究や起業のための大きな機会となり得るのです」と述べた。
これには、地元の農産物の「豊作だが価格が安い」問題に対する解決策の研究、収穫後の保存技術、先住民の産物の高度な加工、あるいはより広範には、伝統工芸、コミュニティツーリズムの開発、伝統的な文化的価値の活用などが含まれる可能性がある…まずは「生命の息吹」から始めよう、とラム氏は語った。
自然、文化、そして地域社会との深い繋がりは、多くの都市部の学生にはない独自の強みとなっている。これには、土地や森林、季節、生産方法、そして地域社会の実際的なニーズを理解する能力が含まれる。そして、テクノロジーの時代において、この知識は革新的で独創的なアイデアの基盤となり得るのだ。
もちろん、目標を達成するには、まだ多くの障害を乗り越えなければなりません。現状では、少数民族の学生に対する科学研究やイノベーションのための具体的な支援メカニズムが依然として不足しています。山間部と都市部における技術、外国語、研究環境へのアクセス格差も、一夜にして埋められるものではありません。
しかし、ラム氏は、支援に関する考え方が徐々に変化していることが心強い点だと考えている。それは成果基準を下げることではなく、学生がより公平なスタート地点に立てるよう支援することだ。個人的な感情に基づいて優先順位をつけるのではなく、少数民族の学生が実際の能力に基づいて競争できる環境を整えることに重点が置かれている。
おそらく、それが最も持続可能な支援方法でしょう。なぜなら、僻地出身の学生に必要なのは、単なる励ましだけではないからです。彼らには機会が必要です。自分自身を試す環境が必要です。そして、僻地の村出身だからといって、デジタル時代の未来から取り残されるわけではないという確信が必要なのです。
ソン・ハオ
出典: https://baochinhphu.vn/trao-co-hoi-cho-sinh-vien-dan-toc-thieu-so-trong-ky-nguyen-so-102260527095805593.htm
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