ハノイ市ホアンマイ区のビンミン幼稚園の保護者らは、男の子たちに女の子たちの頭をマッサージしたり足を洗わせたりするよう指示した教師に憤慨した。
今朝、6万6000人以上の会員がいるグループに、ある保護者が「うちの子のクラスの女子生徒が、男子生徒が頭をマッサージできるように、スパにいるかのように服を脱いでタオルを巻いていた」と投稿しました。保護者は、この行為は男子生徒にも女子生徒にも不快感を与えるものであり、「先生を怒らせずにフィードバックを伝える方法を知りたい」と述べました。
「女の子にとっては不必要で、かなり露骨な行為だと思います。女の子の足を洗うという行為は受け入れられません（女の子がタオルを巻いて座り、男の子がその下で彼女の足を洗う）。」と保護者は書いた。
多くの親は、上記の「奇妙」で「無意味」な活動に反対し、「性教育という概念自体に問題がある」と主張しています。また、「子どもは互いの体に触れてはいけないと教えなければならない」というルールとこのマッサージの論理を結びつけることに疑問を呈する人もいます。
ビンミン幼稚園のグエン・ティ・ラン・フオン副園長は今朝、昨日同園で行われたベトナム女性の日を祝う一連の行事の中に、ボーイフレンドやガールフレンドが体験できる行事があったことを確認した。
「その活動は中学校の授業で行われました」とフォンさんは語った。
学校には、女子生徒が服を脱いでタオルを体に巻いているという保護者からの苦情が寄せられました。学校関係者によると、女子生徒は実際にはズボンかスカートを履いていたとのことです。タオルを巻く際、教師は生徒たちがスパのような体験をできるよう、タオルを高く巻いていました。
10月19日、ハノイ市ホアンマイ区ビンミン幼稚園で、10月20日に行われた体験活動で、女の子たちがボーイフレンドに頭をマッサージしてもらっています。写真：学校提供
フォンさんによると、先生たちは年齢ごとに子どもたちに異なる体験をさせる方法を選んでいるそうです。例えば、年長児はポストカードを作ったり、お母さんを招いてハンドマッサージをしてもらったり、幼稚園児は親戚に贈るブレスレットを作ったりします。これらの活動は、子どもたちが自分の気持ちを経験し、表現できるようにすることを目的として企画されています。
今年は、イベント開催前に先生方が保護者の方々と話し合いを行いました。保護者の方々も協力し、中には物を貸してくださった方もいらっしゃいました。フオン先生は、保護者の方々の考え方がそれぞれ異なるため、不安に感じる方もいらっしゃるかもしれないと述べました。
「この事件以降、学校は経験から学び、教師たちを徹底的に指導し、このような事件を起こさないようにしました。教師たちは生徒たちのために誠意を持って組織化を図りましたが、効果はありませんでした」とフォン氏は語った。
ビンミン幼稚園は2003年に23名の教師とともに設立されました。今年は、保育クラス2クラスと幼稚園クラス7クラスを含む9クラスで、144名の生徒が在籍しています。
夜明け
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