ビンミン小学校（レタンギ区）は、「3年生の数学教育におけるAI技術の応用による生徒の自主性と創造性の促進」に関するセミナーを開催しました。

ビンミン小学校（レタンギ区）は、「3年生の算数教育におけるAI技術の活用による生徒の自発性と創造性の育成」に関するセミナーを開催しました。この活動は、教育におけるデジタルトランスフォーメーションを促進し、教育方法の革新、教育の質の向上、そして生徒の能力開発に貢献することを目的としています。

セミナーでは、グループ3の担任であるNguyen Thi Lien先生が、ChatGPTを使用して授業を構築したり、PictoryとHeyGenを使用して教育ビデオを作成したり、Suno AIを使用して知識の歌を作成したり、Canva AIを使用して学習ゲームを設計したり、Degen AIとGoogle AI Studioを使用して鮮やかな画像で授業を説明したりするなど、数学の授業の設計と編成に人工知能を適用するための多くのソリューションを紹介しました。

グエン・ティ・フオン・クイン先生によるイラスト入りの数学の授業

グエン・ティ・フオン・クイン先生による「ある数をある数で掛け算する」という授業の実例授業は、教室におけるデジタルトランスフォーメーションの有効性を明確に示しました。授業は直感的で魅力的なものとなり、生徒たちは積極的に交流し、協力し、自己評価を行い、思考力とコミュニケーション能力を総合的に育成しました。

このテーマは、学校の教師が経験を交換し、技術を習得し、デジタル能力を向上させて、スマートでモダンで創造的な学習環境を構築するのに役立つ、有意義な専門的活動であり、ハイフォン市の教育と訓練におけるデジタル変革の目標の実現に貢献します。

キム・ドゥン

出典: https://sokhcn.haiphong.gov.vn/tin-hoat-dong-chung/truong-tieu-hoc-binh-minh-phuong-le-thanh-nghi-to-chuc-chuyen-de-phat-huy-su-chu-dong-sang-tao-c-795308