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校長が教師を「コールガール」と呼んだ事件以来、教師はお金の無駄遣いをしていた光景を思い出す。

(ダン・トリ) - マイさんは仕事を辞めたとき、校長から「ゴミ」と呼ばれました。彼女はトレーニングと開発のために受け入れられましたが、完全に成長した今、彼女は「養ってくれた手を噛む」ようになりました...

Báo Dân tríBáo Dân trí30/05/2025

最近、チュンソン幼稚園(タインホア省クアンホア郡)の校長レ・ティ・フエ氏が、基準に満たない行為や教師の職業倫理違反など、数々の違反行為により警告処分を受けた。

具体的には、フエ氏がまだ副校長だった頃、学校の教師数人がコミューン人民委員会の指導者や食品安全検査チームと食事に出席した際、フエ氏は教師に電話をかけ、その教師を「コールガール」だと言った。

Từ vụ hiệu trưởng nói giáo viên là “gái bao”, cô giáo nhớ cảnh… đồ bỏ đi - 1

かつて教師を「コールガール」と呼んだチュンソン幼稚園の校長、タン・ホア氏が懲戒処分を受けた(写真:ホアン・ドゥオン)。

侮辱的な名前と画像は、管理者に対しても幼稚園の先生の弱さを何らかの形で示しています。実際、学校経営のせいで仕事を辞める教師もいて、不満を抱えている教師も多い。

何年も経ちましたが、初めて教えた日の思い出が蘇るたびに、ホーチミン市のフイン・ゴック・マイ先生(仮名)が今でも私の心に焼き付いて離れません。

舞さんは、卒業した当初、知人を通じて自宅近くの私立学校に入学することができました。学校を卒業したばかりで、まだ子育ての現実を想像できず、舞さんは育児の仕事に疲れ果てていました。

彼女は、食べること、寝ること、暮らすこと、掃除すること、そして何十人もの子供たちを教えるという日々の仕事、さらには子供たちの喧嘩や衝突、そしてそれを両親と解決することなどにより、次第に疲れ果てていきました...

舞さんは、窓の鉄格子にしがみついて寄りかかり、眠りに落ちた自分の姿をよく思い出す。時々、いろいろなことに驚かされます。

しかし、舞さんにとって仕事のプレッシャーは、当時、校長先生と対面して仕事をしなければならなかったときほど恐ろしいものではありませんでした。

マイさんは、子どものころから小学校、高校、大学に通っていたときまで、校長先生方の威厳だけでなく親しみやすさや友情にも感銘を受けていたと話した。彼女は卒業してすぐに、自分が想像もしていなかった校長先生に出会ったのでショックを受けました。

校長は生徒や保護者の前で批判したり、罵倒したり、侮辱したりすることが多い。教師に対して「あれこれ」と言葉を投げかけ、無知で無能だと批判するのは日常茶飯事だ。

校長は些細なことから教師たちに自分のやり方を強制します。そうでなければ、先生は私たちの欠点を見つけ、批判し、公の場で侮辱するので、先生は常に緊張状態にあります。言うまでもなく、教師に対する態度は常によそよそしく、差別的です。

「当時は、先生たちは学校で昼食をとり、校長先生は別のテーブルに座っていました。10人以上の先生の昼食のトレーに、たった1匹のティラピアのフライしか載っていないこともあり、皆、お互いに顔を見ながら用心深く食べなければなりませんでした。校長先生は先生の隣に座り、一人で全部食べ、何も質問しませんでした」とマイさんは言いました。

まいさんは毎日、学校から帰ると泣いたり、引きこもったり、怖がったりして精神的に不安定な状態に陥っていました。しかし、両親や親戚は依然として「仕事を続けなさい」と励まし続けていたため、彼女はその時諦める勇気がなかったのです…

耐えられなくなった舞さんは仕事を辞めた。そしてこのとき、彼女は究極の侮辱と虐待に直面したのです。

校長は突然の教師の辞任を信じられない様子で、舞さんを自分の室に呼び出し、彼女の顔を指差して非難し始めた。彼女は、自分は「ゴミ」だったが、訓練と養育のために受け入れられ、今ではすっかり成長し、「自分を養ってくれた手を噛んでいる」と語った。

勤務最終日、校門から出ると、彼女は振り返ることなくまっすぐに走りました。その後、元同僚を通じて校長が辞職したことを知り、舞さんは安堵のため息をついた。

マイさんによると、学校においては校長が教師の仕事能力や仕事への取り組み方に大きな影響を与えるそうです。専門的な能力だけでなく、教師やスタッフに対する行動や態度も同様です。

長い間、幼稚園教諭の困難さは、ストレスの多い仕事、早出と遅退、低い給料などの点でよく言われてきました。学校管理者からの目に見えないプレッシャーについてはほとんど注目されていません。

少し前にホーチミン市で行われた幼児教育に関する会議で、ある大学の幼児教育学部の元学部長が、多くの場所で幼児教育環境が教師にとって非常に息苦しいものであると話しました。

Từ vụ hiệu trưởng nói giáo viên là “gái bao”, cô giáo nhớ cảnh… đồ bỏ đi - 2

幼稚園教諭、特に卒業したばかりの教諭は、その職に就き続けるために、管理者からの共有と理解を本当に必要としている(イラスト:ホアイ・ナム)。

教師の教育活動や専門職活動は、手作業が多すぎるために推進が難しく、また、管理者や学校経営者の意向に「絡みつく」ため受動的である。

多くのリーダーや学校経営者は幼稚園業界出身ではないため、規制や指示が厳格で柔軟性がなく、非現実的になることがあります。当時、すべての責任を負わなければならなかったのは教師でした。

言うまでもなく、この人物によれば、学校の直属の管理者が教師を軽視し、制御不能な行動をとると、幼稚園教諭の苦しみは何倍にも増大し、勤労精神や環境や仕事への愛着にも影響を与えるという。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-hieu-truong-noi-giao-vien-la-gai-bao-co-giao-nho-canh-do-bo-di-20250529165946190.htm


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