自閉症の子どもたちには、どのような未来が待ち受けているのだろうか？

3月28日午後、ニャンダン新聞社は「自閉症の子どもたちの未来は？」と題したセミナーを開催した。このプログラムは、世界自閉症啓発デー（4月2日）に対応したものであった。

Báo Đại biểu Nhân dân•28/03/2025

社会は、自閉症の子どもを持つ家族と協力していく必要がある。

2019年に統計総局が発表したデータによると、ベトナムには2歳以上の障害者が約620万人おり、そのうち約100万人が自閉症スペクトラム障害を抱えていると推定されている。

過去15年間で、子どもの自閉症の発症率は著しく増加し、深刻な問題となっている。統計によると、出生児100人に1人が自閉症スペクトラム障害を抱えており、これは学習障害を持つ子どもの約30％を占めている。

ニャンダン新聞の副編集長であるファン・ヴァン・フン氏が、「自閉症の子どもたちの未来は？」と題されたセミナーで開会の挨拶を行った。

ニャンダン新聞の副編集長であるファン・ヴァン・フン氏は、開会の挨拶で、ベトナムにおける自閉症スペクトラム障害を持つ子供の数が増加しており、これはもはや親だけの問題ではなく、社会全体の共同の努力が必要であると強調した。

「生まれてくる子どもは皆、愛され、学び、成長する権利を持っています。自閉症の子どもたちも例外ではありません。彼らは社会の負担ではなく、社会の一員であり、適切な機会を与えられれば貢献できる可能性と能力を備えています」とファン・ヴァン・フン氏は強調した。

実際には、多くの自閉症児とその家族は、地域社会の認識不足、特別支援教育の限界、不十分な政策支援など、数多くの課題に直面しています。これらの障壁は、自閉症児の社会統合と発達をさらに困難にしています。

このセミナーは、専門家、管理者、社会団体から意見を聞き、効果的な解決策を見出す機会を提供します。また、自閉症児への支援と理解に関する前向きなメッセージを広めることにも貢献し、地域社会が協力して、子どもたちが健やかに成長できるような友好的な環境づくりに取り組むよう呼びかけます。

自閉症の子どもたちは、自分自身と向き合い、自己肯定感を高めるために、教育とキャリアガイダンスを必要としている。

教育訓練省は、障害のある人々のためのインクルーシブ教育を規定する通達03/2018を発行した。しかし実際には、公立教育機関、特に中等学校や高等学校でインクルーシブ教育に参加できる自閉症児の数は依然として非常に少ない。

教育訓練省一般教育局の副局長であるタ・ゴック・トリ氏が、セミナーでこのことを述べた。

こうした状況を踏まえ、教育訓練省一般教育局のタ・ゴック・トリ副局長は、自閉スペクトラム症の子どもたちは障害児として認識されるべきだと述べた。これは、こうした子どもたちに対する政策と密接に関連する問題である。しかし、この認識には、関係する保健当局の関与が必要となる。

副局長によると、今後は生徒を最も適切な方法で分類することに注力する必要があるとのことです。最近、一般教育局は、生徒のグループごとに別々の学校やクラスを設置する可能性について提言しました。

2025年2月25日、首相は決定第403/QD-TTg号を発令し、2021年から2030年までの障害者のための職業教育機関およびインクルーシブ教育開発支援センターのシステム計画を承認し、2050年までの展望を示した。

セミナーに出席する代表者たち

この計画では、既存の教育制度と並行して実施される教育モデルを明確に定義しており、重度の障害を持つ子どもたちのための専門学校や準インクルーシブ教育の学校を含めるとともに、軽度の障害を持つ子どもたちがインクルーシブ教育の学校に通えるよう支援することも盛り込まれている。

この決定は、各州に少なくとも1つの障害者向け公立教育支援センターを設置することを保証し、地方自治体や民間機関の参加を促す重要な法的根拠となる。品質基準を満たす民間機関は、教育訓練省の専門的な管理下で運営することが認められる。

タ・ゴック・トリ副所長によると、自閉症スペクトラム障害を持つ子どもたちの教育は、彼らが自立して生活し、自己主張できるようになることを目的としている。近い将来、同部署は職業訓練の内容をカリキュラムに追加することを検討・提案し、これらの子どもたちが将来、自立して生計を立てられるように支援していく予定だ。

児童権利研究センターの所長であるファン・ティ・ラン・フオン氏によると、自閉症児のためのキャリアガイダンスプロジェクトは、児童権利研究センターの主要プロジェクトの一つである。

ファン・ティ・ラン・フオン氏（理学修士）は、同センターでは長年の研究と実践を経て、キャリアガイダンスと職業訓練活動は主に手工芸分野に重点を置いていると述べました。手工芸は子どもたちが得意とする分野です。センターでは、子どもたちの理解度に応じて、適切な方法、カリキュラム、課題を開発しています。彼女は、自閉症児へのキャリアガイダンスには、愛情だけでなく、献身、批判的思考、そして科学的なアプローチが必要であると強調しました。

自閉症の人は優秀な働き手であり、厳格な手順に従い、平均的な人よりも速く働くことさえできる。

自閉症の人々を雇用する企業の立場から、アワー・ストーリー・コミュニティ開発センターのディレクターであるグエン・ティ・トゥ氏は、自閉症の人々が作った製品を宣伝するのではなく、顧客には制作者を哀れむのではなく、製品の価値という観点から製品に接してほしいと語った。

トゥー氏によると、同センターで自閉症の子どもたちが作った製品は現在、国際市場に輸出されているという。自閉症の子どもたちを無能あるいは弱い存在と見なすべきではない。実際には、彼らは非常に有能で、厳格な手順に従い、平均的な人よりも速く作業することさえあるのだ。

Our Story Community Development Centerの所長は、企業が協力し合い、自閉症の人々が生産プロセスに参加できる機会を創出することを期待している。

セミナーと並行して、展示エリアでは、2011年生まれで生後17ヶ月の時に自閉症スペクトラム障害と診断されたタ・ドゥック・バオ・ナムの絵画が展示された。コミュニケーションに多くの困難を抱えながらも、バオ・ナムは絵画において並外れた才能を発揮している。わずか2ヶ月（2024年10月1日から12月2日まで）で82枚の絵を描き、そのうち60枚は橋を描いたものだった。橋は、人と人とのつながりという点で重要な意味を持つテーマである。