障害を持つ人々は目に見えない社会的偏見に直面することが多いが、 ホーチミン市出身の盲目の男性、ホアン・ニャット・ミンさんはそれをすべて克服した。
彼の旅は学業の成功の物語であるだけでなく、障害を持つ人々がサポートを受けるだけでなく、コミュニティに価値を生み出すことができる包括的な社会を構築するという使命でもあります。
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| ホアン・ニャット・ミンはRMIT大学を卒業した。（写真：NVCC） |
ホーチミン市で生まれ育ったホアン・ナット・ミンは、グエン・ディン・チエウ視覚障害者特別学校で学びました。彼のあらゆる面で支えてくれたのは、母親でした。
彼女は彼に、大学教育は常に手の届くところにあるという信念を植え付けた。
この特別な学校で、ミンは名門インターナショナルスクールの奨学金を獲得した二人の友人、グエン・トゥアン・トゥとグエン・タン・ヴィンに刺激を受けました。彼らの成功は、ミンに自分自身も奨学金を獲得するという夢を燃え上がらせました。
社会的偏見を克服する
高校卒業後、ミンさんは5つの大学に出願しましたが、4つから不合格となりました。これらの大学は、視覚障害のある学生が言語やコミュニケーションといった創造的な分野で成功するのは難しいと考えていたのです。
RMITベトナム大学はミンさんの潜在能力に着目し、プロフェッショナルコミュニケーションを学ぶための全額奨学金を授与することを決定しました。
ミンさんは感慨深げにこう語りました。「RMITの『Wings of Dreams』奨学金を受け取った瞬間が、私の人生における最大の転機でした。」この奨学金は、彼が国際水準の教育を受ける機会を与えられただけでなく、障害のある人も大学教育環境で確実に成功できることを証明する機会も与えてくれました。
ミンさんがRMITで選んだ専攻は、撮影や写真撮影といった、視覚障害者にはできないと多くの人が思うような実践的なスキルを必要とするものです。
しかし、教師や友人からの励まし、そしてRMITの平等およびアクセシビリティ部門のサポートにより、彼は自信へと自信を変えました。
勉強は大変でしたが、社会的な偏見を克服するのはさらに困難でした。奨学金を獲得したとき、彼がそれを成し遂げられると信じていたのは母親だけでした。母親の信念こそが、彼にとって光明となり、あらゆる困難を乗り越える力となりました。
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| オーストラリア政府奨学金授賞式でスピーチをするホアン・ニャット・ミンさん。（出典：Aus4Skills – Australia Awards Vietnam） |
ミン氏はRMITを卒業後、サイゴン児童慈善団体で児童発達および特別教育スペシャリストの役割を担い、サイバーセーフティプロジェクトを担当し、特別教育プログラムの通信チャネルを管理しました。
ミンさんはサイゴン児童慈善団体での活動に加え、自閉症の若者の職業訓練を専門とするナット・タム・ユニソンの生徒の指導者を務め、またPEAWILでダウン症の生徒に合気道を教えている。
ミン氏は、2022年から2024年にかけて、グローバルキャリアコースのゲスト講師やRMITアクセシビリティデザインコンペティションのアドバイザーとして、RMIT大学との緊密な関係を維持し続けます。
家族の強いサポートもあり、彼は仕事は生計を立てる手段であるだけでなく、社会に貢献する手段でもあると信じています。
大きな夢の地平線を広げよう
自分の限界を克服しようと決意したホアン・ナット・ミンさんは、最も権威があり競争率の高い奨学金のひとつであるオーストラリア政府奨学金に応募しました。
奨学金獲得までの道のりは3年続き、2度の不合格もありましたが、ミンは諦めませんでした。彼は常に自分のプロフィールを改善し、失敗から学び、挑戦するたびにさらに強くなって戻ってきました。
ミンさんは3度目の挑戦で見事合格し、正式にオーストラリア政府奨学金の受給者となりました。彼は特に、障害のある学生が学習期間中、サポートする人を同伴できるという、このプログラムの「個人中心のアプローチ」に感銘を受けました。
「オーストラリア政府奨学金は、勉強する機会であるだけでなく、グローバル市民になる機会でもあります」とミンさんは語った。
今年、ミンさんはオーストラリアのフリンダース大学で教育学修士課程を開始し、特別支援教育とインクルージョン、スクールカウンセリング、教育管理の3つの主要分野に焦点を当てます。
彼は、この知識を活かしてベトナムにおけるインクルーシブ教育政策改革を推進したいと考えています。修士課程修了後は、インクルーシブ教育制度の先進国として知られるシンガポールまたはマレーシアで2～4年間働く予定です。
この盲目の少年はまた、現代のインクルーシブ教育モデルから学び、その分野の世界的な専門家との関係を築くことも望んでいる。
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| ミンさんは、誰もが自分の可能性を最大限に発揮できる、より包括的な社会を築くことを夢見ています。（写真：NVCC） |
ミンさんの長期的なビジョンは、ベトナムに戻り、家族、地域、社会からの支援資源に重点を置いた、障害者のための「支援の輪」を確立することです。
目標は、ベトナムの大学で障害のある学生のためのインクルーシブ教育プログラムを開発し、「個別学習計画」モデルを実施することです。
彼にとって、この奨学金は単なる経済的な支援ではなく、これまで考えもしなかった大きな夢の地平線を開く扉でもあります。
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出典: https://baoquocte.vn/uoc-mo-ve-mot-xa-hoi-hoa-nhap-cua-chang-trai-khiem-thi-299475.html
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