គ្រូបង្រៀនចំនួន ១៧០ នាក់បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអប់រំកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹមពីមូលនិធិអន្តរជាតិសិង្ហបុរី។

ថ្ងៃនេះ (ថ្ងៃទី ២៨ ខែវិច្ឆិកា) ពិធីបិទគម្រោង «ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម» ដែលរៀបចំដោយមូលនិធិអន្តរជាតិសិង្ហបុរី (SIF) ជាមួយដៃគូវៀតណាម បានធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។

170 giáo viên được đào tạo giáo dục trẻ tự kỷ từ Quỹ Quốc tế Singapore- Ảnh 1. — កម្មវិធីនេះអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្កើនសមត្ថភាពរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្រៀនកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម។

ថ្លែងនៅក្នុងពិធីបិទកម្មវិធី លោក Jaryll Chan នាយកប្រតិបត្តិនៃផ្នែកកម្មវិធីនៃមូលនិធិអន្តរជាតិសិង្ហបុរី បានចែករំលែកថា គម្រោងដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាព អប់រំ របស់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម គឺជាភស្តុតាងនៃសមិទ្ធផលដែលអាចធ្វើទៅបាន នៅពេលដែលសហគមន៍នានាលើសពីព្រំដែនជាតិ ដើម្បីធ្វើការរួមគ្នាឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួម។

គម្រោងនេះបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០១៩ ហើយឥឡូវនេះត្រូវបានបញ្ចប់បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរយៈពេល ៥ ឆ្នាំដោយមូលនិធិអន្តរជាតិសិង្ហបុរី សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ និងមជ្ឈមណ្ឌលឥន្ទធនូសិង្ហបុរី។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការអនុវត្តគម្រោងនេះ គ្រូបង្រៀនសរុបចំនួន ១៧០ នាក់មកពីសាលារៀនចំនួន ១៥ និងមន្ទីរពេទ្យមួយបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពអប់រំរបស់ពួកគេ ដើម្បីកសាងបរិយាកាសសិក្សាបែបបរិយាប័ន្នសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម (ASD) នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

ការបណ្តុះបណ្តាលនេះមានគោលបំណងផ្តល់ឱ្យគ្រូបង្រៀននូវចំណេះដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីជំងឺអូទីសឹម និងវិធីសាស្ត្រមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានជំងឺ ASD។

កម្មវិធីនេះក៏ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធគាំទ្រសម្រាប់អ្នកអប់រំ ដើម្បីដោះស្រាយតម្រូវការជាក់លាក់របស់សិស្សផងដែរ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គម្រោងនេះក៏បង្កើតក្របខ័ណ្ឌសម្រាប់កម្មវិធីសហការជាមួយឪពុកម្តាយ និងអ្នកថែទាំ ដើម្បីផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម។

គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនក៏បានចូលរួមសិក្ខាសាលា និងដំណើរទស្សនកិច្ចសិក្សានៅប្រទេសសិង្ហបុរីផងដែរ។ បន្ទាប់មក គ្រូបង្រៀនចំនួន ១០ នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យក្លាយជាគ្រូបង្រៀនស្នូល ដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងជំនាញរបស់ពួកគេជាមួយសហការី ធានានិរន្តរភាពនៃគម្រោង និងបន្តផ្តល់តម្លៃដល់សហគមន៍អប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញ។

ក្នុងចំណោមសាលារៀនដែលចូលរួម 80% បានអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់កុមារដែលមានជំងឺ ASD ឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង រួមទាំងការអនុម័តការអនុវត្តដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញ ដើម្បីកែលម្អការទំនាក់ទំនងក្នុងថ្នាក់រៀន និងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលងាយស្រួលសម្រាប់សិស្ស។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/170-giao-vien-duoc-dao-tao-giao-duc-tre-tu-ky-tu-quy-quoc-te-singapore-185241128174202129.htm