ការប្រកួតប្រជែងនេះបានធ្វើឡើងរយៈពេល ៥ ថ្ងៃ ចាប់ពីថ្ងៃទី ១៥ ដល់ថ្ងៃទី ១៩ ខែធ្នូ ដោយមានការចូលរួមពីគ្រូបង្រៀនចំនួន ៩៩ នាក់ ដែលតំណាងឱ្យសាលាមត្តេយ្យរដ្ឋ និងឯកជន មកពីឃុំ និងសង្កាត់ចំនួន ៦៥ នៅក្នុងខេត្ត (កើនឡើងចំនួនគ្រូបង្រៀនចំនួន ៣៣ នាក់ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន)។
នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើកការប្រកួត លោកប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា៖ ការប្រកួតថ្នាក់ខេត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គឺជាសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈដែលរៀបចំឡើងរៀងរាល់បួនឆ្នាំម្តង ដោយមានសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាប្រកបដោយភាពប្រាកដនិយម។
សមមិត្តបានសម្តែងនូវបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្លួនថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលចូលរួមទាំងអស់ត្រូវរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងមានទំនុកចិត្ត ប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍ និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗ និងចាត់ទុកការប្រកួតប្រជែងនេះជាឱកាសមួយដើម្បីរៀនសូត្រ ផ្លាស់ប្តូរជំនាញ និងបង្ហាញពីសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ លោកក៏បានស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មការវិនិច្ឆ័យធ្វើការដោយយុត្តិធម៌ និងដោយយុត្តិធម៌ ដោយវាយតម្លៃគុណភាពនៃផ្នែកនីមួយៗឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដោយហេតុនេះធានាថាការប្រកួតប្រជែងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងយ៉ាងម៉ត់ចត់ មានខ្លឹមសារ និងសម្រេចបាននូវគោលបំណងរបស់ខ្លួន។
យោងតាមច្បាប់ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងត្រូវតែបំពេញផ្នែកពីរ។ នៅក្នុងការបង្ហាញដំណោះស្រាយដែលបានស្នើឡើង គ្រូបង្រៀនត្រូវតែបង្ហាញដំណោះស្រាយដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពនៃការថែទាំកុមារ ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា និងការអប់រំកុមារ ដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំរបស់ពួកគេ។ ដំណោះស្រាយដែលបានស្នើឡើងត្រូវតែត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ដោយថ្នាក់ដឹកនាំសាលា មានភស្តុតាងជាក់លាក់ ត្រូវបានដាក់ជូនជាលើកដំបូង និងមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ពានរង្វាន់បុគ្គលពីមុនមក។ រយៈពេលនៃការបង្ហាញគឺអតិបរមា 30 នាទី រួមទាំងពេលវេលាសម្រាប់ពិភាក្សាជាមួយគណៈកម្មការវិនិច្ឆ័យ។
នៅក្នុងការប្រឡងជាក់ស្តែង គ្រូបង្រៀនធ្វើសកម្មភាពអប់រំមួយ (មេរៀន) ដោយផ្ទាល់នៅក្នុងក្រុម ឬថ្នាក់រៀន ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាបច្ចុប្បន្ន។ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា បង្រៀនមេរៀនជាមួយកុមារដែលមានអាយុពី 24 ដល់ 36 ខែ; គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា បង្រៀនមេរៀនតាមក្រុមអាយុដែលបានចុះឈ្មោះ (អាយុ 3-4 ឆ្នាំ, 4-5 ឆ្នាំ ឬ 5-6 ឆ្នាំ)។
មុខវិជ្ជា ខ្លឹមសារមេរៀន និងទីតាំងត្រូវបានកំណត់ដោយការចាប់ឆ្នោត។ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានផ្តល់ពេលមិនលើសពីពីរថ្ងៃដើម្បីស្គាល់កុមារមុនពេលប្រកួតប្រជែង។ រយៈពេលនៃមេរៀននីមួយៗត្រូវបានកំណត់ជាពិសេសសម្រាប់ក្រុមអាយុនីមួយៗ ដោយធានាថាវាសមស្របសម្រាប់លក្ខណៈផ្លូវចិត្ត និងសរីរវិទ្យារបស់កុមារ។
ស្នាដៃប្រកួតប្រជែងត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគណៈកម្មការវិនិច្ឆ័យដែលមានអ្នកជំនាញមកពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាស្នូល ដើម្បីធានាបាននូវតម្លាភាព ភាពមិនលម្អៀង និងយុត្តិធម៌។ គ្រូបង្រៀនដែលទទួលបានងារជា "គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាល្អបំផុតនៅថ្នាក់ខេត្ត" ត្រូវបំពេញតាមតម្រូវការក្នុងប្រភេទការប្រកួតទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយដូចបានកំណត់។
ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីពិធីបើក អ្នកចូលរួមបានចាប់ឆ្នោត និងសម្តែងការប្រកួតតាមលំដាប់ដែលបានកំណត់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ នៅតាមសាលាមត្តេយ្យក្នុងសង្កាត់ Tam Thanh, Luong Van Tri, Ky Lua និង Dong Kinh។
ការប្រកួតប្រជែងនេះមានគោលបំណងជួយវិស័យអប់រំខេត្តបន្តកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាដែលមានសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ និងស្មារតីច្នៃប្រឌិតក្នុងការថែទាំ ចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអប់រំកុមារ។ វាក៏មានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាឱ្យបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ រៀនដោយខ្លួនឯង និងចែករំលែកបទពិសោធន៍ ដែលរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងខេត្តនាពេលបច្ចុប្បន្ន។
ប្រភព៖ https://baolangson.vn/99-giao-vien-du-thi-giao-vien-mam-non-day-gioi-cap-tinh-5068252.html
Kommentar (0)